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Transformez-vous pour atteindre votre plein potentiel. Devenez leader responsable et prenez des décisions éclairées dans un monde complexe et changeant.
Présentation
Transformateur, quel que soit votre profil
Ce programme vous outille afin d’accélérer votre avancement vers des postes de gestionnaire. Il ouvre les portes à des responsabilités accrues au sein des organisations.
- Sur 1 ou 2 ans selon vos besoins de conciliation travail, études et vie personnelle.
- Personnalisable avec des cours en développement durable, finance, gestion des personnes et transformation numérique.
- Pédagogie ancrée dans la pratique : cas réels et projet de consultation en organisation.
- Corps enseignant de grande qualité : professeur(e)s reconnu(e)s dans leur domaine et professionnel(le)s de premier plan.
- Développement de votre réseau professionnel au cœur du quartier des affaires de Montréal
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« Avant le MBA, j’ai eu une belle carrière en tant qu’officier de l’armée. Ce programme a été déterminant dans ma transition. Une occasion de réfléchir, de planifier et d’exécuter, mais aussi une base solide pour me lancer dans la consultation. »
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Derric Bowes-Lyon, diplômé, conseiller d’affaires, Entreprises à impact élevé – BDC Services-conseils
HEC Montréal fait partie de l’élite mondiale des écoles de gestion. Elle détient les 3 prestigieux agréments AMBA, AACSB et EQUIS. Cela garantit que l’École répond aux critères les plus rigoureux.
Le MBA de HEC Montréal est reconnu internationalement et classé parmi les meilleurs au monde selon Forbes, Bloomberg Businessweek, Corporate Knights et AméricaEconomía.
Deux formats au choix : 1 ou 2 ans
MBA 1 an
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54 crédits
Le crédit est une unité qui permet d'attribuer une valeur numérique à la charge de travail requise d'un étudiant pour atteindre les objectifs particuliers d'un cours et représente 45 heures de travail. Un cours dans le système universitaire québécois correspond, en général, à 3 crédits.
- Temps plein
- Jour
- Présentiel
- Centre-ville
MBA 2 ans
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54 crédits
Le crédit est une unité qui permet d'attribuer une valeur numérique à la charge de travail requise d'un étudiant pour atteindre les objectifs particuliers d'un cours et représente 45 heures de travail. Un cours dans le système universitaire québécois correspond, en général, à 3 crédits.
- Temps partiel
- Soir
- Week-end
- Hybride
- Centre-ville
« J’ai choisi le temps partiel pour sa flexibilité. J’ai pu concilier mes études avec la gestion de mon entreprise, mes responsabilités familiales et mes engagements bénévoles. Grâce à l’enseignement hybride, je suis restée connectée avec les membres du corps professoral et mes camarades. »
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Beverly Salomon, diplômée, pharmacienne propriétaire
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Un parcours personnalisé selon vos objectifs
- Acquérir les fondements de la gestion avec des cours du tronc commun.
- Approfondir sa pensée stratégique et personnaliser son parcours :
- Spécialisation en développement durable, finance, gestion de personne ou transformation numérique.
- Choix de cours à option et d’expériences pédagogiques selon ses champs d’intérêt et objectifs.
- Réaliser un mandat en organisation en petite équipe, avec le projet de consultation : une occasion unique de mettre ses acquis en pratique et d’élargir son réseau.
Un enseignement ancré dans la pratique
- Apprenez au sein d’une cohorte. Approche pédagogique axée sur le travail d’équipe et les réalités des contextes professionnels.
- Côtoyez un corps professoral de haut niveau, engagé et étroitement lié aux milieux d’affaires et aux industries.
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« Durant le projet de consultation, nous accompagnons le client en tenant compte de sa réalité. C’est valorisant de réaliser un véritable mandat, car nous apportons une aide concrète. Nous mettons en pratique tous nos apprentissages. »
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Louis Millette, diplômé, consultant en stratégie et opération
Des expériences immersives
- Des ateliers de développement personnel pour renforcer votre leadership tout au long du programme.
- Accompagnement d’une startup technologique au Creative Destruction Lab (CDL), l’un des programmes de valorisation les plus prestigieux au Canada.
- Un campus MBA pour s’immerger dans une autre culture d’affaires :
- Découverte des réalités sociales, économiques et culturelles d’un pays étranger.
- Exploration à vélo de modèles d’affaires durables au Québec.
« En accompagnant deux startups du domaine de la santé, j’ai mis à profit mon expertise en sciences de la vie, découvert le capital de risque et exploré des modèles d’affaires innovants en IA. J’ai rencontré ma mentore et élargi mon réseau. Cette expérience structurante a dépassé mes attentes. »
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Pedro Herrera, diplômé, Directeur des investissements, sciences de la vie – Investissement Québec.
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Au cœur du quartier des affaires de Montréal
- Un environnement innovant avec des installations de pointe.
- À proximité des principales entreprises opérant au Québec.
- De nombreuses occasions de développer votre réseau professionnel.
Un accompagnement vers la réussite
- Service de gestion de carrière : conseils et stratégie
- Activités de recherche d’emploi : ateliers pour CV, réseautage et entrevues
- Événements de réseautage sur campus et hors campus
Des questions sur l'expérience étudiante à HEC Montréal?
Nos ambassadrices et ambassadeurs étudiants ont hâte de parler de leur parcours et de vous donner des conseils.
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Visez un poste de haut niveau, changez de carrière ou réalisez vos ambitions entrepreneuriales. Notre programme est un accélérateur unique, propice à l'atteinte de votre plein potentiel.
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« J'ai terminé le MBA avec une confiance accrue en mes compétences, en moi-même et en ma valeur sur le marché du travail. C'est le plus beau cadeau professionnel que je me suis fait. »
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Sarah Mottet, diplômée, directrice générale, Léger DGTL
Les meilleurs employeurs recrutent nos étudiant(e)s
Exemples d'entreprises ayant recruté récemment au MBA
- Banque Nationale
- CGI
- Chappuis Halder
- Coveo
- Deloitte
- EY
- KPMG
- L'Oréal
- McKinsey
- Morgan Stanley
- Novisto
- Rio Tinto
- Rogers Communications
« Le MBA m’a permis d’augmenter mon employabilité, grâce à des compétences acquises en stratégie, communication et leadership. J’occupe aujourd’hui un poste de direction au sein d’une organisation chef de file canadienne en gestion de talents en transformation numérique. »
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Jean-Rony Vincent, diplômé
Poste actuel : Directeur, livraison de projets TI, COFOMO, Montréal
Avant le MBA : directeur de projets et services en TI, BITS S.A., Haïti
Poste actuel : Directeur, livraison de projets TI, COFOMO, Montréal
Avant le MBA : directeur de projets et services en TI, BITS S.A., Haïti
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Exemples de postes occupés par des diplômé(e)s récent(e)s
Poste précédent ➔ Nouveau poste
- Chef de produit ➔ Directrice ou directeur du marketing numérique
- Coach RH ➔ Directrice ou directeur des ressources humaines
- Analyste, opérateur commercial ➔ Conseillère financière ou conseiller financier
- Directeur de comptes majeurs ➔ Chef, conseils et analyses stratégies
- Gestionnaire TI ➔ Consultante affiliée ou consultant affilié
- Conseiller juridique principal ➔ Directrice ou directeur des affaires juridiques
Un accompagnement vers la réussite
- Services-conseils en gestion de carrière
- Élaboration d’une stratégie de recherche d'emploi
- Ateliers : CV, réseautage, entrevues, préparation au recrutement
- Événements de réseautage sur campus et hors campus
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« Le MBA m’a permis de réfléchir à la carrière que je voulais vraiment faire. J’y ai côtoyé de près des personnes dont les expériences sont aussi riches que diversifiées. Par exemple, grâce au Club de consultation de HEC Montréal, j’ai pu collaborer pendant un trimestre avec des consultants d’une des plus grandes firmes au monde et mieux comprendre ce métier. »
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François Huynh, diplômé
Poste actuel : Coordonnateur analyse stratégique – Santé Québec
Avant le MBA : Pharmacien, Institut de cardiologie de Montréal
Poste actuel : Coordonnateur analyse stratégique – Santé Québec
Avant le MBA : Pharmacien, Institut de cardiologie de Montréal
La puissance d’un réseau tissé serré
Le réseau international des diplômées et diplômés de HEC Montréal compte plus de 115.000 personnes, réparties dans les principales villes du Canada et en dehors du pays. Les membres actifs offrent du mentorat et des occasions de réseautage.
Vous étudiez déjà dans le programme? Consultez votre liste de cours dans HEC en ligne > Progression scolaire.
Vous devez réussir 54 crédits répartis dans 4 segments.
Le programme se déroule sur 1 an (temps plein) ou 2 ans (temps partiel), y compris le ou les trimestres d’été.
- MBA temps plein : Les cours ainsi que les examens ont lieu en présentiel.
- MBA temps partiel : Les cours sont donnés en mode hybride, ce qui signifie que vous pouvez assister aux séances en présentiel ou à distance durant la semaine (comodal). Les séances de fin de semaine, les examens ainsi que la semaine intensive de simulation ont lieu en présentiel.
Segment 1 : Acquérez les fondements de la gestion (32 crédits)
Durée : 7 mois à temps plein ou 16 mois à temps partiel
Découvrez et apprenez en équipe à maîtriser les outils et les pratiques de la gestion. Vous acquérez des compétences de pointe. Vous pourrez ainsi résoudre des problématiques d’affaires réelles et complexes, au sein de tous les types d’organisations et entreprises.
Tous les cours de fondements et l’activité d’intégration sont obligatoires.
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MNGT 50495Gestion stratégique I : analyse stratégiqueMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Gestion stratégique I se focalise sur les problèmes stratégiques d'une organisation: ceux qui sont d'importance pour sa survie à court terme et son développement à long terme. Il vise à développer les habiletés et attitudes requises pour établir un diagnostic stratégique et proposer des stratégies durables et responsables pour y répondre. Ce cours abordera les principaux concepts et outils d'analyse en stratégie, y compris ceux en lien avec les questions d'ESG. Il permettra l'acquisition de connaissances sur la formulation, l'évaluation et la mise en oeuvre de stratégies pertinentes, réalisables et acceptables qui prennent en compte les enjeux de durabilité. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours vise à développer les habiletés et attitudes requises pour établir un diagnostic stratégique et proposer des stratégies durables et responsables pour y répondre. Le cours abordera des concepts et outils d'analyse en stratégie, y compris ceux en lien avec les questions d'ESG et les enjeux de durabilité.Thèmes couverts
Le concept de stratégie
L'analyse stratégique de l'environnement de la concurrence et de la rivalité
Les ressources et compétences comme source de création de valeur
Modèles d'affaires et stratégie
L'analyse stratégique des enjeux ESG et de durabilité
Équilibre et envergure stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50495A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
COMP 50904Analyser l'information financièreMatièreComptabilitéProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Dans ce cours, les informations comptables et financières sont envisagées comme des dispositifs au cœur des organisations et, notamment, de leurs relations avec les parties prenantes. Ces dispositifs sont utiles pour évaluer la performance de l'entreprise et pour faciliter la prise de décision. À l'issue des différentes séances de cours magistraux, aux travaux d'équipe et aux quiz, les étudiants seront en mesure de comprendre et d'utiliser les informations des états financiers et les ratios financiers. Le cours permettra aux gestionnaires en situation de responsabilité dans une organisation de comprendre et d'utiliser les aspects comptables de l'entreprise dans laquelle ils évoluent. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Les questions éthiques et sociétales sont prises en compte et intégrées dans l'analyse des rapports financiers.Thèmes couverts
Information financière
Lecture et interprétation des états financiers
Normalisation comptable
Ratios financiers
Gouvernance financière des organisationsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : COMP 50904A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
MNGT 50491Comportement organisationnelMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les défis actuels du travail en organisation complexifient la gestion des personnes et des équipes. À cela s'ajoute de nombreuses modes managériales et demi-vérités pouvant nuire à la qualité des décisions, à la légitimité des gestionnaires, ainsi qu'à la santé et l'efficacité des individus. Ce cours propose donc de couvrir la connaissance accumulée concernants les impacts des comportements, des émotions et des attitudes humaines au travail sur les systèmes organisationnels et vice-versa. Cependant, il y est central d'y transformer ces connaissances en action et en compétence de gestion afin de relever les défis quotidiens de la gestion dans un esprit de pérennité à long-terme. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours se concentre sur les thèmes sociaux associés à la personnalité, à la diversité. Les biais cognitifs, la prise de décision et les coutumes/habitudes, l'émotion, l'humeur, la régulation et l'intelligence émotionnelle, le stress, la fatigue, l'épuisement, la motivation, l'engagement, la confiance, la justice organisationnelle, la culture organisationnelle, le climat sur le lieu de travail et les changements organisationnels.Thèmes couverts
Personnalité diversité
Biais cognitifs prise de décision et routines/habitudes
Emotion humeur régulation et intelligence émotionelle
Stress fatigue épuisement
Motivation engagement confiance justice organisationnelle
Culture organisationelle climat de travail
Changement organisationnelVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50491A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
COMP 50905Comptabilité de gestion et mesures de performanceMatièreComptabilitéProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2La comptabilité de gestion organise et analyse les informations de la comptabilité financière, ainsi que des informations non financières, afin de soutenir les gestionnaires dans leurs activités de management. Elle leur fournit ainsi des informations sur les coûts, les prévisions et la performance et facilite la prise de décision et le contrôle, en lien avec la stratégie de l'organisation. C'est un outil très utile aux gestionnaires, car il permet de donner une image chiffrée de l'organisation. Ces chiffres reposent cependant sur des hypothèses qui doivent être comprises pour que ces outils soient utilisés adéquatement. La comptabilité de gestion s'inscrit aussi dans des jeux de pouvoir et peut avoir des effets inattendus, dont il faut avoir conscience pour assurer une gestion efficace et éthique. Enfin, elle doit être adaptée au contexte dans lequel l'organisation se situe et devrait prendre en compte les dimensions sociales et environnementales de la performance. Ce cours propose une introduction à la comptabilité de gestion et à ses différents outils, à leurs intérêts et à leurs limites. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Initiation aux mesures de performance ESG.Thèmes couverts
Coûts et prise de décision
Budgets et contrôle
Mesures financières de la performance
Mesures non financières de la performance (tableaux de bord et indicateurs clés de succès)
Mesure de la performance comportements et éthique
Performance sociale et environnementaleVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : COMP 50905A
Préalable(s): COMP 50904(A)(Co) -
MARK 50106Déploiement de tactiques en marketingMatièreMarketingProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Second de 2 cours en marketing. Il vise le développement des habiletés, compétences et attitudes requises pour comprendre et déployer efficacement ces tactiques en lien avec la segmentation, ciblage et positionnement de l'entreprise. L'étudiant développera une logique d'analyse et une vision cohérente des situations autant à l'aide d'une compréhension rationnelle qu'intuitive des enjeux, tout en reliant la réflexion à la stratégie marketing. L'étudiant doit s'habituer à raisonner comme le font les dirigeants marketing. Il doit apprendre à développer une vision cohérente qui encadre ses actions marketing. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Ce cours explore avec les étudiants une approche centrée sur le client, en mettant l'accent sur la durabilité, la responsabilité sociale et l'intégration de l'éthique, à travers des cas, des concepts et des exemples.Thèmes couverts
- Tactique marketing : produits services et marques
- Tactique marketing : la distribution
- Tactique marketing : le prix
- Tactique marketing : les communications marketing
- Tactique marketing : vente relationnelle
- Le plan marketing : organisation et contrôleVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MARK 50106A. Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co). -
ENTR 51005Design organisationnel et innovationMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Présentation des outils de design utilisés par les dirigeants pour orienter les comportements des personnes & équipes dans le processus d'innovation. Tour d'horizon des domaines du design et de l'innovation, des concepts clés pour maximiser les activités d'exploitation et d'exploration au coeur de la performance à long terme des organisations. Comment la structure, la culture d'une organisation, les caractéristiques individuelles des personnes qui s'y trouvent, peuvent parfois soutenir, mais aussi freiner, l'innovation. Apprentissage de l'importance de l'alignement entre l'approche d'innovation de l'organisation et son design ; mieux intervenir de manière systémique sur les comportements des personnes et des équipes pour soutenir la performance de l'org. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours explore l'impact social et se penche sur les outils de conception organisationnelle que les dirigeants utilisent pour guider les individus et les équipes dans le processus d'innovation, en promouvant la performance organisationnelle à long terme et en utilisant les avantages et les défis de la diversité des connaissances pour développer une vision et des modèles de pensée partagés.Thèmes couverts
Le processus d'innovation (génération développement mise en œuvre)
L'apprentissage organisationnel au cœur du processus d'innovation
La genèse et l'organisation de projets d'innovation de rupture
Les enjeux d'ambidextrie organisationnelle: soutenir l'exploitation et l'exploration
La raison d'être de la structure organisationnelle et son influence sur l'innovation
Les formes classiques et nouvelles de structure organisationnelle
La raison d'être de la structure organisationnelle et son influence sur l'innovation
Les enjeux de transformation culturelle en organisation: de la programmation R&D à l'innovation ouverte
Les schémas mentaux: des tremplins ou des freins pour l'innovation?
Le leadership et le travail au sein d'équipes d'innovation
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ENTR 51005A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ECON 50803Environnement macroéconomiqueMatièreÉconomieProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours explorons les grands thèmes macroéconomiques de l'heure et ceux qui sont à surveiller, de la performance des pays émergents aux perspectives économiques des économies québécoises et canadiennes. Notre analyse touche à plusieurs dimensions de la macroéconomie, allant de l'évolution du marché du travail aux liens commerciaux entre pays, en passant par l'impact de la politique monétaire et les facteurs de croissance économique. L'approche est non-technique et appliquée, basée sur l'actualité, avec comme objectifs principaux de dresser une vue d'ensemble de l'environnement macroéconomique dans lequel les organisations évoluent ainsi que de fournir aux gestionnaires les outils nécessaires afin d'en décoder l'évolution en temps réel. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le chapitre du cours consacré à la productivité et au marché du travail explore la thématique du changement climatique à travers la croissance économique, l'environnement et d'autres facteurs de croissance. Il intègre l'analyse des émissions de gaz à effet de serre pour comprendre l'environnement macroéconomique et le PIB liés à la performance environnementale et à l'initiative sur le changement climatique.Thèmes couverts
- Le langage macroéconomique: concepts mesures et définitions
- Les facteurs de croissance économique à long terme
- Le marché du travail
- Les cycles économiques
- La politique monétaire
- La politique fiscale
- Les échanges commerciaux entre paysVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ECON 50803A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
DDRS 50494Éthique et responsabilité socialeMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Lors des dernières décennies, les changements technologiques ont permis une augmentation de la population humaine et ont élevé le niveau de vie de plusieurs personnes. Cependant, le développement économique n'ayant pas été également réparti, nous avons été témoins de l'utilisation intensive des ressources naturelles et avons vu de nombreux scandales éthiques exposant le côté sombre du monde des affaires. Dans ce contexte, organisations et gestionnaires sont appelés à prendre compte des changements et de leurs impacts, et à agir de manière responsable et éthique. Ce cours veut répondre à cette réalité et développer des connaissances et compétences de base, quant au rôle des organisations dans la promotion de comportements, décisions et impacts éthiques responsables et durables. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours se concentre sur les défis éthiques et de durabilité auxquels les organisations sont confrontées en analysant les dilemmes auxquels chaque individu est confronté et leurs conséquences sur la société.Thèmes couverts
- Les enjeux éthiques dans les organisations
- L'intégration de l'éthique dans le management stratégique
- Bâtir des organisations responsables
- Gérer les attentes des parties prenantes
- Enjeux de développement durable et impacts sociaux
- Finance d'impact et socialement responsableVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50494A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
FINA 50211Finance 2 : FinancementMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours Finance 2 porte sur la levée de capital (le financement) et fait suite au cours Finance 1 (déploiement du capital/investissement). Objectif : acquérir la capacité de développer la stratégie de financement de la firme et de mettre en oeuvre sa mission par l'analyse du coût, des sources et de la structure du capital. Le cours vise à développer les compétences suivantes : (i) établir le coût du capital, (ii) connaître les principaux titres financiers, (iii) connaître les modes de financement, et (iv) décider de la structure du capital. À l'issue de ce cours, l'étudiant doit être capable de : (i) discuter et décider du financement de la firme, (ii) décider de la meilleure stratégie pour assurer l'accès au capital aux meilleures conditions possible, et (iii) comprendre l'impact des décisions de financement sur la création de valeur et les retombées sur les parties prenantes de la firme. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Les enjeux de durabilité et de responsabilité sociale des entreprises sont intégrés dans des thématiques telles que l'analyse des différentes sources de financement et les décisions liées à la structure du capital.Thèmes couverts
- Valeur des obligations et des actions
- Risque et rendement des titres financiers
- Coût des fonds propres
- Coût moyen pondéré du capital
- Coût du capital pour une division ou une compagnie non cotée en bourse
- Choix d'une structure de capital
- Coût de détresse financière et levier financierVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50211A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
FINA 50210Finance : investissementMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce premier cours porte sur le déploiement du capital (l'investissement) ; le cours Finance 2 porte sur la levée de capital (financement). Objectif : acquérir la capacité de développer la stratégie financière de la firme et de mettre en oeuvre sa mission par l'analyse prospective des données financières permettant de concevoir les projets d'investissement. Le cours vise à développer les compétences suivantes : (i) savoir utiliser les données permettant d'élaborer des modèles de prévisions financières, (ii) établir des stratégies financières. À l'issue de ce cours, l'étudiant doit être capable : (i) de discuter et décider de projets d'investissement, (ii) d'exercer un regard critique sur les prévisions financières et les hypothèses sous-jacentes, et (iii) de comprendre l'impact des décisions d'investissement sur la création de valeur et les retombées sur les parties prenantes de la firme. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Les enjeux de durabilité et de responsabilité sociale des entreprises sont intégrés tout au long du cours, en particulier dans le cadre de l'évaluation des obligations et des actions, ainsi que dans la prise de décisions d'investissement.Thèmes couverts
- Valeur de l'argent dans le temps
- Prévisions financières
- Critères de décision d'investissement
- Flux monétaires pertinents
- Analyse du risque financier
- Analyse de sensibilité
- Modèle d'option réelle
- Gestion du risque financierVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50210A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
MNGT 50482Gérer une entreprise : simulationMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2À l'aide d'une simulation, les participants peuvent découvrir et expérimenter les impacts de leursdécisions opérationnelles sur les résultats d'une entreprise en plus d'évaluer les contributions spécifiques, l'interdépendance et les limites des principales fonctions de l'entreprise. Cette simulation complexe et en ligne permet de pratiquer le métier de gestionnaire et d'assumer en équipe la prise de décisions cohérentes à court, moyen et long terme. Ce cours sert aussi à établir les bases de fonctionnement de son équipe de travail pour la première étape du MBA. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours se concentre sur la compréhension de la nature et des conséquences des décisions opérationnelles et stratégiques prises par les chefs d'entreprise dans des environnements concurrentiels, en tenant compte des exigences du développement durable.Thèmes couverts
- Découvrir la nature les caractéristiques et les impacts des décisions opérationnelles et de direction générale prises par les dirigeants d'une entreprise œuvrant dans un contexte de forte concurrence.
- Expérimenter via la prise de diverses décisions de gestion à la fois les contributions spécifiques l'interdépendance et les limites des principales fonctions de l'entreprise.
- Pratiquer le métier de gestionnaire: par le biais d'une simulation complexe de gestion sur Internet partager et assumer en équipe la prise de décisions cohérentes à court moyen et long terme.
- Réaliser entre autres que la direction d'une entreprise est une affaire de cohérence interne (harmonie de ses décisions fonctionnelles) externe (harmonie de ses décisions avec les caractéristiques de ses marchés) et enfin temporelle (le sens de la direction).
- Établir les bases de fonctionnement de votre équipe de travail pour la première étape du MBA.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50482A -
OPER 50504Gestion des opérationsMatièreOpérations et logistiqueProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Dans un environnement de plus en plus compétitif, les entreprises doivent s'assurer que la conception, la mise en oeuvre et le contrôle de leurs systèmes et processus soient alignés avec leur stratégie d'entreprise, dans le but de maintenir un avantage concurrentiel durable. Ce cours analyse comment la fonction d'opérations gère les ressources et les processus de l'organisation afin de créer des produits, des services et des expériences qui présentent des attributs supérieurs en termes de coûts, variété, qualité, innovation et rapidité de livraison. Nous étudierons les décisions opérationnelles clés (installations, stocks, capacité, technologie, etc.) que la firme doit prendre pour soutenir son positionnement stratégique, et les arbitrages qui découlent de ces décisions. Nous débattrons également des nouveaux enjeux et des perspectives que l'industrie 4.0 ouvre pour créer plus de valeur. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Ce cours explore des pratiques durables en chaîne d'approvisionnement : gestion lean, fabrication additive, logistique inversée et modèles de servicisation pour réduire l'impact environnemental des opérations.Thèmes couverts
- Stratégie d'opérations et décisions de conception du système opérationnel
- Enjeux et pratiques de la chaîne logistique
- Adéquation entre la demande et l'offre
- Processus flux et gestion de la capacité
- Gestion des stocks et de la variété
- Amélioration des processus et système qualité
- Tendances et meilleures pratiques en gestion des opérations et de la logistique
- Influence des technologies de l'intelligence artificielle et de l'avènement de l'industrie 4.0Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : OPER 50504A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
MARK 50105Marketing stratégiqueMatièreMarketingProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours se concentre sur les concepts de marketing de base et l'élaboration de la stratégie de marketing. À cet égard, il vise à soutenir le développement des capacités, des compétences et des attitudes requises pour comprendre et, surtout, aborder les enjeux et les défis du marketing. Il est conçu pour développer la capacité de saisir les relations entre les différents aspects de problèmes de marketing donnés, et de développer un cadre logique d'analyse et une vision cohérente de situations particulières qui reposent sur une compréhension rationnelle et intuitive des questions de marketing. Les étudiants doivent s'habituer au raisonnement comme les cadres supérieurs. Ils devront développer les compétences analytiques et les attitudes nécessaires pour équilibrer leurs intérêts personnels avec ceux des personnes avec lesquelles ils travaillent, ainsi que les intérêts de leur organisation avec ceux de la société. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours intègre les concepts et les théories du marketing durable et responsable à travers des études de cas et en tant que pilier fondamental des mandats.Thèmes couverts
- Introduction aux concepts de base de marketing
- Analyse du marché et recherche en marketing
- Les comportements d'achat du consommateur et de l'entreprise
- Stratégie Marketing : Créativité et Innovation
- Stratégie marketing : La segmentation le ciblage la différenciation et le positionnementVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MARK 50105A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
MNGT 50486Politique et influence dans l'organisationMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Pour un dirigeant, les enjeux politiques sont omniprésents et deviennent rapidement le déterminant majeur du succès. Ce cours expose ses participants aux tactiques d'influence indispensables au leadership d'une équipe, d'une direction ou d'une organisation. Il prône une approche réaliste de la politique et de l'influence, tout en encourageant le développement d'une forte éthique personnelle. À partir de modèles conceptuels, d'exercices réflexifs et de cas/simulations, les participants apprendront à lire leur contexte politique et à développer un répertoire de tactiques d'influence pour augmenter l'impact de leurs décisions, surmonter les oppositions, mettre en oeuvre leurs projets et faire avancer leur carrière. Résolument tourné vers la pratique, le cours est destiné à ceux qui veulent être efficaces dans le monde réel, où la politique et l'influence sont le coeur battant des organisations. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Le cours se penche sur l'équité entre les sexes et la dynamique du pouvoir dans le leadership organisationnel au moyen d'études de cas, de simulations et de structures.Thèmes couverts
- Développer une perspective à la fois instrumentale et éthique du pouvoir
- Devenir influent: une introduction à la psychologie du pouvoir
- Apprendre à lire son environnement : comprendre les dynamiques structurelles du pouvoir
- Choisir les bonnes tactiques d'influence : persuasion et réciprocité
- Accroître votre impact dans une transformation : pouvoir et conduite du changement
- Surmonter les conflits et les oppositions : les aléas du pouvoirVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50486A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ECON 50802Structure de marché et concurrenceMatièreÉconomieProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours permet d'acquérir les concepts et outils de base en microéconomie. Nous débuterons avec l'analyse de l'offre et de demande en examinant comment les coûts de production et l'analyse de la demande peuvent conduire à des décisions optimales, à segmenter le marché et aider à prendre des décisions d'entrée et de sortie d'un marché. Nous aborderons aussi comment la concurrence entre les acteurs d'un secteur détermine les prix et la production, et comment la collusion, quoiqu'illégale, peut être soutenue et entraîner des profits supérieurs. Les concepts présentés préparent à plusieurs cours notamment en marketing, stratégie et finance. Cours d'intégration des concepts de durabilité, de responsabilité sociale et d'éthique. Analyse de la tarification du carbone Implications des taxes sur le carboneThèmes couverts
Prix et équilibre de marché
- La structure de votre demande
- Coûts et production
- La tarification avec pouvoir de marché
Comment la tarification dépend des coûts et de la demande
- Segmentation de marché explicite
- Segmentation de marché implicite
- Offre concurrentielle et prix de marché
- Coûts de court-terme et supercycle
- Jeux statiques et équilibre de Nash
- Collusion implicite et expliciteVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ECON 50802A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co)
Chaque cours dure en moyenne 6 semaines, sauf le cours de simulation qui s’étend sur une semaine intensive.
Ce cours vous permettra de synthétiser, d’intégrer et de mettre en application les connaissances acquises dans les cours de fondements grâce à la réalisation d’un mandat d’intervention auprès d’une entreprise d’affaires ou d’une organisation.
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MNGT 56126Projet d'intégration - Défi HECMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours se veut une compétition entre les équipes afin de les préparer, entre autres, à la concurrence en situation d'appels d'offre, par exemple. Les étudiants travaillent sur un projet de consultation de manière intensive, dans un contexte similaire à celui d'une firme conseil œuvrant pour un client exigeant. Cet exercice favorise l'intégration et la synthèse des connaissances acquises afin de proposer une solution acceptable et à produire des livrables de qualité professionnelle à l'intérieur de contraintes de temps et de ressources.Thèmes couverts
Peuvent différer selon le mandat confié par l'entreprise.
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 56126A
Préalable(s): MNGT 50482(A)
Segment 2 : Approfondissez votre pensée stratégique (32 crédits)
Durée : 3 mois et demi à temps plein ou 6 mois à temps partiel
Complétez vos apprentissages et vos compétences en gestion selon vos objectifs professionnels.
Vous pouvez :
- Soit cheminer dans une des quatre spécialisations et obtenir une attestation supplémentaire au diplôme;
- Soit créer votre parcours personnalisé.
Chaque option offre la possibilité de suivre des cours dans les catégories suivantes :
- Gestion de projets (préparation aux examens de certification du PMI);
- Creative Destruction Lab (accompagnement du développement d’une startup technologique);
- Campus (immersion dans une culture d’affaires à l’étranger ou aventure collective à vélo pour explorer les modèles d’affaires durables au Québec).
L’offre de cours peut varier.
Afin d’obtenir l’attestation, vous devez réussir 6 cours au total :
- 1 cours obligatoire de la spécialisation;
- Minimum 3 cours à option de la spécialisation;
- Maximum 2 cours au choix.
Cours obligatoire de la spécialisation
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MNGT 50427L'exécution de la stratégie et la durabilitéMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Nous explorerons comment ces enjeux impactent le lien entre la stratégie et l'organisation de la firme et notamment le rôle de l'organisation dans la mise en œuvre d'une stratégie misant sur la durabilité comme avantage concurrentiel. Nous aborderons ensuite comment ces enjeux peuvent être intégrés dans l'élaboration d'un plan d'action stratégique. Enfin, nous examinerons le rôle du gestionnaire dans la mise en œuvre et la réalisation de stratégie ESG et misant sur la durabilité.Thèmes couverts
Le lien Stratégie et Organisation en contexte de durabilité
Les leviers de mise en œuvre de stratégies corporatives de durabilité
Les enjeux de changement stratégique en contexte de durabilité : la perspective des secteurs d'affaires et filiales
Développer un plan d'action stratégique
Les impératifs ESG de l'action et du leadership stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50427A
Préalables: MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. Cours mutuellement exclusifs: Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 50419(A).
Cours à option de la spécialisation
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DDRS 50508Chaîne d'approvisionnement durableMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une bonne gestion de la chaîne d'approvisionnement peut être le catalyseur de solutions aux défis environnementaux et sociaux des entreprises. Les fournisseurs d'une entreprise ont souvent un savoir-faire ou les technologies qui, une fois jumelés à ceux des entreprises permettent de réduire les impacts environnementaux. Les fournisseurs de premier rang peuvent aussi, avec le support des donneurs d'ordres, permettent un meilleur suivi des aspects sociaux tels que le bien être des employés et le respect des droits humains en amont dans la chaîne (pour les fournisseurs de rangs supérieurs). Ainsi, le cours portera sur des enjeux opérationnels et de gestion de la chaîne d'approvisionnement en lien avec le développement durable.Thèmes couverts
Gestion de la chaîne logistique inversée
efficacité énergétique dans les systèmes logistiques
Gestion des matières résiduelles
Risque climatique et chaîne d'approvisionnement
Éco-conception et pensée du cycle de vie
Responsabilité sociale dans les chaîne d'approvisionnementVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50508A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50429Changements climatiques et management stratégiqueMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité. Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.Thèmes couverts
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisationVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50429A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50496La décroissance soutenable : théorie et pratiquesMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2L'objectif principal de ce cours est de faire connaître à des étudiants en gestion au MBA la « décroissance soutenable », qui est à la fois un courant de pensée politique, un mouvement social et un champ de recherche en pleine expansion actuellement. Les « objecteurs de croissance » s'opposent sur plusieurs points essentiels au projet d'un « développement durable », qu'ils considèrent au mieux comme insuffisant, au pire comme néfaste. Ce cours sera l'occasion, dans un premier temps, de découvrir leurs principaux arguments en faveur d'une décroissance soutenable et d'en débattre. Dans un second temps, seront présentées et discutées les grandes lignes d'une politique de décroissance. Alors que cette proposition politique radicale fait l'objet d'un intérêt grandissant depuis 20 ans dans l'espace public, elle nécessite au moins d'être comprise par les gestionnaires, qui risquent d'y être confrontés de plus en plus souvent. En outre, s'intéresser à la décroissance permet à la fois de mieux saisir les fondements de nos sociétés et d'explorer des manières de penser et d'agir très différentes de celles qui nous sont coutumières.Thèmes couverts
Critiques écologiques de la croissance
Critiques sociales et économiques de la croissance
Critiques politiques de la croissance
Stratégies de décroissance
L'option des communs (autoproduction communalisation coopération démocratisation)
La perspective de la subsistanceVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50496A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
FINA 50209Finance durableMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours constituera un premier apprentissage en finance durable. Premièrement, les enjeux principaux touchant le monde financier, ainsi que l'encadrement réglementaire, seront abordés. Deuxièmement, les mesures ESG (environnemental, social, gouvernance) seront présentées et discutées quant à leur utilisation et leurs limites. Ainsi, les étudiants apprendront les mesures clés de performance leur permettant d'évaluer la gestion active de portefeuille. Ces mesures seront ensuite utilisées pour évaluer la performance de fonds communs de placements durables et de placements de caisses de retraite durables. Troisièmement, d'autres placements durables, tels que les obligations vertes (green bonds), seront présentés. Enfin, on abordera la gestion des risques climatiques, permettant aux étudiants de comprendre le rôle qu'y jouent l'assurance, la réassurance et les instruments dérivés, des outils essentiels à la gestion des risques climatiques.Thèmes couverts
Le changement climatique et les enjeux principaux pour le milieu financier.
L'environnement réglementaire les taxes sur le carbone et les initiatives clés visant le changement climatique.
Introduction aux mesures ESG (environnemental social gouvernance) et leur interprétation.
L'intégration des aspects durables dans l'évaluation de performance des gestionnaires actifs de portefeuille.
Comparaison de la performance de placements durables et de placements traditionnels.
Introduction aux marchés des obligations vertes et sociales (green and social bonds) et autres instruments ESG.
Concepts de base de l'assurance et de la réassurance.
Instruments dérivés et titres liées à des assurances (insurance-linked securities ILS) conçus pour gérer les risques climatiques (par ex. changements météo inondations).Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50209A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50414Gestion des organisations et projets à impact sociétalMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les organisations sont de plus en plus préoccupées par leur impact sur la société. Des initiatives concernant la responsabilité sociale des entreprises et le développement durable ont vu le jour et ont commencé à être intégrées dans la stratégie de ces organisations. Dans ce cours, nous nous concentrons sur le développement de projets et d'organisations visant à créer un impact social. Nous exposons les étudiants à des outils qui permettent de mieux gérer l'impact social dans un contexte de crise climatique et de demande croissante d'action vers une transition socioécologique. Précisément, les étudiants apprendront à identifier et à prioriser les enjeux sociétaux qui sont importants à la fois pour leurs organisations et leurs parties prenantes. Ils apprendront également à analyser les lacunes et les possibilités d'accroître l'impact de leurs projets et de leurs organisations. Enfin, ils seront en mesure d'élaborer des stratégies d'impact et d'évaluer leur performance.Thèmes couverts
1- Les outils pour la gestion de l'impact social
2- Les opportunités et les défis des entreprises sociales
3- Le management des entreprises sociales
4- La stratégie d'impact social
5- L'évaluation de l'impact socialVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50414A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50431Turbulence, changement et transformation organisationnelleMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les étudiants pourront développer des compétences clés en gestion du changement et en transformation organisationnelle, lesquelles suscitent beaucoup de turbulence au sein des organisations actuelles. Ils apprendront une méthodologie, des techniques et outils indispensables à une saine gestion du changement en tant que gestionnaire. Cela leur permettra de réussir avec plus de succès leur démarche de mise en œuvre d'un changement et de développer la capacité de leur organisation à faire face à de nombreux changements simultanés, voire excessifs.Thèmes couverts
1) Agir dans le cadre d'une vision transformationnelle
2) Développer et maintenir une capacité organisationnelle à changer dans l'action
3) Planifier la mise en œuvre du changement : préparer l'organisation et les personnes
4) Mobiliser soutenir et susciter l'engagement des équipes et des parties prenantes
5) Gérer la transition et favoriser l'appropriation de nouvelles habitudes
6) Promouvoir la cohérence des systèmes organisationnelsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50431A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Cours au choix
Gestion de projets
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PROJ 50709Gestion de projets : concepts et techniquesMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une grande majorité des initiatives, innovations et changements organisationnels sont conçus ou mis en place par un projet. La gestion de projets en tant que discipline s'est fortement développée au cours des dernières années. Une des démarches structurées de gestion de projets utilise l'approche qui est axée sur la planification. Ce cours prépare à gérer des projets avec cette démarche structurée. De plus, les étudiants termineront ce cours avec une connaissance approfondie des fondements théoriques de la discipline qui pourra être mise à profit par ceux qui souhaiteraient poursuivre vers l'obtention d'une certification professionnelle en gestion de projet tel que Project Management Professional offerte par le Project Management Institute (PMI, www.pmi.org).Thèmes couverts
1. Le dossier de justification
2. Le processus de planification d'un projet
3. La décomposition des tâches et l'estimation de projets
4. Les techniques pour gérer l'échéancier : PERT CPM
5. La planification avec MS Project
6. La gestion de risques
7. La mise en route du projet le contrôle et les communications
8. La gestion communication et négociation avec les parties prenantes
9. Les aspects humains habilités politiques et les équipes de projet
10. La gouvernance du projet et le Bureau de projet (PMO)
11. L'évaluation du projet et le bilanVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50709A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
PROJ 50433Préparation aux examens de certification du PMIMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours vise à aider l'étudiant qui souhaite se présenter à l'examen de certification PMP (Project Management Professional) ou CAPM (Certified Associate in Project Management) du PMI, en lui fournissant l'essentiel des connaissances qui seront évaluées dans le cadre de l'examen administré par le PMI. Un minimum de 4500 heures d'expérience en projet est requis pour s'inscrire à l'examen du PMP, tandis que l'examen du CAPM peut être fait sans expérience préalable. Ce cours n'est pas une introduction à la gestion de projet, mais suppose la maîtrise préalable des concepts et outils de gestion de projets. À noter que les examens en vue des certifications sont administrés par le PMI, les étudiants doivent donc faire leurs démarches suite au cours pour s'inscrire et passer les examens. Ce cours n'offre aucune garantie quant à l'éligibilité d'un étudiant à passer l'examen. Pour plus d'information : https://www.pmi.org/certifications/project-management-pmpThèmes couverts
Introduction à l'approche et aux examens du PMI
Pratiques de gestion de projet sectorielles et contexte organisationnel
Cycle de vie d'un projet
Les domaines de connaissances
Les domaines de compétences
Introduction à l'agilité
Révision finale et préparation aux examensVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50433A
Préalable(s): PROJ 50709(A)(Co)
Creative Destruction Lab
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ENTR 51024ACDL Course 1: Introduction to technology entrepreneurshipMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the elective offers MBA students a series of hands-on opportunities to test their mastery of relevant concepts, notions, practices, principles and tools while working on a short objectives-focused mandate with real-life technological entrepreneurs trying to develop their projects. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. The context particularities and challenges of technological entrepreneurship
2. The nature and drivers of disruptive innovation
3. "Lean start-up" "disciplined"; and "effectual" approaches to entrepreneurial development
4. Commercial application of artificial intelligence and data science
5. Customer discovery
6. Basic principles for mobilizing resources and funding start-up efforts
7. The practices of coaching and mentoring with entrepreneurs
8. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedure and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ENTR 51025ACDL Course 2: Growing technology venturesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): ENTR 51024A
Campus
- Campus international MBA
- Campus vélo MBA
Autres
Cours des autres spécialisations.
Afin d’obtenir l’attestation, vous devez réussir 6 cours au total :
- 1 cours obligatoire de la spécialisation;
- Minimum 3 cours à option de la spécialisation;
- Maximum 2 cours au choix.
Cours obligatoire de la spécialisation
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MNGT 50419L'exécution de la stratégieMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours s'articule autour des questions de la mise en œuvre de la stratégie et de l'action stratégique. Nous explorerons le lien entre la stratégie et l'organisation de la firme et notamment le rôle de l'organisation, en termes de structure, systèmes et processus, dans la mise en œuvre d'un modèle d'affaires et la création d'un avantage concurrentiel durable. Cela nous amènera à examiner les défis de la stratégie corporative et la création d'un avantage concurrentiel dans les entreprises diversifiées. Nous aborderons ensuite différents enjeux de la mise en œuvre de la stratégie tant d'un point de vue éthique que de l'élaboration d'un plan d'action. Enfin, nous examinerons le rôle du manager dans la mise en œuvre et la réalisation de la stratégie.Thèmes couverts
Le lien Stratégie et Organisation
La stratégie corporative
Les stratégies de diversification et de croissance internationale
Les stratégies de redressement
Stratégie culture et valeurs
Les stratégies de changement stratégique
De l'analyse à l'action stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50419A
Préalables: MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. Cours mutuellement exclusifs: Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 50427(A).
Cours à option de la spécialisation
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ENTR 51023Création de valeur dans les petites et moyennes entreprisesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours combine des études de cas, des lectures et des rencontres avec invités afin d'exposer les étudiants aux réalités du monde des affaires et de la création de valeur dans les petites et moyennes entreprises (PME). Il a pour but de familiariser les étudiants avec la gestion des PME et aux concepts et outils pertinents pour rendre leurs opérations plus efficaces et performantes. Il aborde aussi les grands enjeux de croissance organique et les défis de la croissance par acquisition. Le but ultime est de savoir comment amener les PME vers le succès, pour se distinguer des concurrents et d'assurer leur pérennité. Le cours s'adresse aux étudiants : 1) qui travaillent dans une PME et qui veulent comprendre comment améliorer sa performance ; 2) qui veulent se joindre à une PME ou bien en acheter une ; et enfin, 3) qui veulent comprendre les PME pour mieux faire affaire avec elles en tant que consultant, banquier, fournisseur de produits ou de services.Thèmes couverts
1. L'importance du rôle des dirigeants des PME et l'évolution de leur style de gérance selon la taille de l'entreprise
2. Développement et croissance des PME grâce à un marketing efficace qui leur permettra de grandir avec un budget restreint et discipliné
3. Croissance par acquisition et l'implication des professionnels pour faciliter les transactions
4. L'importance de la création de valeur pour assurer la pérennité des PME et les leviers et freins à la pérennisation
5. L'implication potentielle des membres de la famille : les pour et les contre.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ENTR 51023A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
FINA 50208Décisions financières de la firmeMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours vise à approfondir la compréhension des décisions financières clés dans les projets d'investissement (projets internationaux, projets avec options réelles) et le financement des entreprises (structure du capital, dette vs. fonds propres, politique de dividendes). Ce cours permettra aux l'étudiants d'étayer leurs propositions d'affaires, et d'évaluer les risques financiers et l'impact sur la valeur de l'entreprise.Thèmes couverts
1. Principales approches pour évaluer des projets d'investissement (NPV APV FTE)
2. Adaptation des modèles d'analyse des investissements au contexte international (risque de taux de change risque politique)
3. Intégration des options réelles dans les approches d'évaluation des projets d'investissement
4. Vue d'ensemble des principales théories de la structure du capital et des enjeux et contraintes courants dans la pratique du financement de projets
5. L'impact du choix de politique de dividende sur la valeur d'une entreprise (dividende en espèces dividende en actions et rachat)
6. Gestion du risque financier (stratégies de couverture)Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50208A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
FINA 50209Finance durableMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours constituera un premier apprentissage en finance durable. Premièrement, les enjeux principaux touchant le monde financier, ainsi que l'encadrement réglementaire, seront abordés. Deuxièmement, les mesures ESG (environnemental, social, gouvernance) seront présentées et discutées quant à leur utilisation et leurs limites. Ainsi, les étudiants apprendront les mesures clés de performance leur permettant d'évaluer la gestion active de portefeuille. Ces mesures seront ensuite utilisées pour évaluer la performance de fonds communs de placements durables et de placements de caisses de retraite durables. Troisièmement, d'autres placements durables, tels que les obligations vertes (green bonds), seront présentés. Enfin, on abordera la gestion des risques climatiques, permettant aux étudiants de comprendre le rôle qu'y jouent l'assurance, la réassurance et les instruments dérivés, des outils essentiels à la gestion des risques climatiques.Thèmes couverts
Le changement climatique et les enjeux principaux pour le milieu financier.
L'environnement réglementaire les taxes sur le carbone et les initiatives clés visant le changement climatique.
Introduction aux mesures ESG (environnemental social gouvernance) et leur interprétation.
L'intégration des aspects durables dans l'évaluation de performance des gestionnaires actifs de portefeuille.
Comparaison de la performance de placements durables et de placements traditionnels.
Introduction aux marchés des obligations vertes et sociales (green and social bonds) et autres instruments ESG.
Concepts de base de l'assurance et de la réassurance.
Instruments dérivés et titres liées à des assurances (insurance-linked securities ILS) conçus pour gérer les risques climatiques (par ex. changements météo inondations).Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50209A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50428Fusions et acquisitionsMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2En dépit de leurs bienfaits et promesses, tout comme de leur nombre croissant, les FetA n'en demeurent pas sans risques et limitations. Ainsi, il faut bien admettre que toutes les compagnies ne réalisent pas les effets de synergies attendus des FetA. Au-delà de l'attention médiatique qu'elles attirent, plusieurs transactions aboutissent à une destruction de valeur.Thèmes couverts
Le séminaire se concentre sur quelques thèmes et défis clés liés au processus de mise en place des fusions et acquisitions en particulier :
1) Quelles sont les motivations des FetA sont-elles toutes rationnelles ?
2) Comment peut-on identifier et évaluer les effets de synergie ?
3) Quels types et structures pour les FetA ?
4) Comment maximiser la valeur à travers une intégration post-fusion efficace ?
5) Comment les «serial acquirers» opèrent-ils ?
6) Les acquéreurs des pays émergentsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50428A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
FINA 50207Marchés des capitauxMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours donne une vue d'ensemble des marchés financiers et introduit les étudiants aux concepts clés de la gestion de portefeuille. Pour chaque classe d'actifs, nous passerons en revue les concepts de base et approfondirons leur valorisation, risques et leur utilisation, ainsi que le fonctionnement de chaque marché. Des séances pratiques dans la salle des marchés à l'aide de logiciels de simulation permettront aux étudiants de renforcer le lien entre la théorie et la pratique.Thèmes couverts
1. Les actions (des actions cotées à la bourse)
2. Les titres à revenus fixe
3. Les devises
4. Les instruments financiers dérivés (contrats à terme de gré à gré et standardisés contrats de swaps options)
5. Introduction à la gestion de portefeuille.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50207A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MARK 50104Stratégie et intelligence marketingMatièreMarketingProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une planification marketing stratégique prend en compte les interactions complexes entre une organisation, ses marchés cibles, ses compétiteurs et les autres joueurs du marché. Cette planification ne pourrait s'avérer optimale sans l'apport de la recherche marketing. Les meilleures pratiques en recherche de marché nécessitent d'abord l'analyse de données secondaires et, dans un deuxième temps, l'ajout de données primaires afin de permettre aux spécialistes de la discipline un examen objectif des questions stratégiques de marketing.Thèmes couverts
- Collecte et analyses de données secondaires
- Collecte et analyse de données primaires
- Proposition de valeur stratégique documentée
- Segmentation et ciblage stratégiques
- Plans marketing stratégique
- Prévisions et calculs d'indicateurs des actions marketing
- Rentabilité des investissements marketing
- Établir des objectifs de venteVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MARK 50104A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
INTE 50003Stratégie et internationalisationMatièreAffaires internationalesProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les dirigeants d'entreprises qui se sont internationalisés ou qui vont s'internationaliser doivent posséder un état d'esprit mondial pour faire face aux défis inhérents à la gestion transfrontalière. Dans ce cours, nous étudions les défis et les opportunités de l'internationalisation en répondant aux questions : si, pourquoi, quand, où et comment? Dans ce cours, les étudiants analyseront à la fois les petites et les grandes entreprises, pour apprécier les complexités de l'internationalisation et chercher des solutions pour gérer les différences. Le cours se termine par une réflexion personnelle sur l'état d'esprit mondial et comment il peut être développé, en soi et dans les autres.Thèmes couverts
L'internationalisation en tant que processus décisionnel (propriété localisation et internalisation)
Modes d'entrée à filiales en propriété exclusive exportations franchises/licences alliances stratégiques et coentreprises
Gérer les différences au-delà des frontières
État d'esprit mondialVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : INTE 50003A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Cours au choix
Gestion de projets
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PROJ 50709Gestion de projets : concepts et techniquesMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une grande majorité des initiatives, innovations et changements organisationnels sont conçus ou mis en place par un projet. La gestion de projets en tant que discipline s'est fortement développée au cours des dernières années. Une des démarches structurées de gestion de projets utilise l'approche qui est axée sur la planification. Ce cours prépare à gérer des projets avec cette démarche structurée. De plus, les étudiants termineront ce cours avec une connaissance approfondie des fondements théoriques de la discipline qui pourra être mise à profit par ceux qui souhaiteraient poursuivre vers l'obtention d'une certification professionnelle en gestion de projet tel que Project Management Professional offerte par le Project Management Institute (PMI, www.pmi.org).Thèmes couverts
1. Le dossier de justification
2. Le processus de planification d'un projet
3. La décomposition des tâches et l'estimation de projets
4. Les techniques pour gérer l'échéancier : PERT CPM
5. La planification avec MS Project
6. La gestion de risques
7. La mise en route du projet le contrôle et les communications
8. La gestion communication et négociation avec les parties prenantes
9. Les aspects humains habilités politiques et les équipes de projet
10. La gouvernance du projet et le Bureau de projet (PMO)
11. L'évaluation du projet et le bilanVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50709A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
PROJ 50433Préparation aux examens de certification du PMIMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours vise à aider l'étudiant qui souhaite se présenter à l'examen de certification PMP (Project Management Professional) ou CAPM (Certified Associate in Project Management) du PMI, en lui fournissant l'essentiel des connaissances qui seront évaluées dans le cadre de l'examen administré par le PMI. Un minimum de 4500 heures d'expérience en projet est requis pour s'inscrire à l'examen du PMP, tandis que l'examen du CAPM peut être fait sans expérience préalable. Ce cours n'est pas une introduction à la gestion de projet, mais suppose la maîtrise préalable des concepts et outils de gestion de projets. À noter que les examens en vue des certifications sont administrés par le PMI, les étudiants doivent donc faire leurs démarches suite au cours pour s'inscrire et passer les examens. Ce cours n'offre aucune garantie quant à l'éligibilité d'un étudiant à passer l'examen. Pour plus d'information : https://www.pmi.org/certifications/project-management-pmpThèmes couverts
Introduction à l'approche et aux examens du PMI
Pratiques de gestion de projet sectorielles et contexte organisationnel
Cycle de vie d'un projet
Les domaines de connaissances
Les domaines de compétences
Introduction à l'agilité
Révision finale et préparation aux examensVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50433A
Préalable(s): PROJ 50709(A)(Co)
Creative Destruction Lab
-
ENTR 51024ACDL Course 1: Introduction to technology entrepreneurshipMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the elective offers MBA students a series of hands-on opportunities to test their mastery of relevant concepts, notions, practices, principles and tools while working on a short objectives-focused mandate with real-life technological entrepreneurs trying to develop their projects. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. The context particularities and challenges of technological entrepreneurship
2. The nature and drivers of disruptive innovation
3. "Lean start-up" "disciplined"; and "effectual" approaches to entrepreneurial development
4. Commercial application of artificial intelligence and data science
5. Customer discovery
6. Basic principles for mobilizing resources and funding start-up efforts
7. The practices of coaching and mentoring with entrepreneurs
8. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedure and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ENTR 51025ACDL Course 2: Growing technology venturesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): ENTR 51024A
Campus
- Campus international MBA
- Campus vélo MBA
Autres
Cours des autres spécialisations.
Afin d’obtenir l’attestation, vous devez réussir 6 cours au total :
- 1 cours obligatoire de la spécialisation;
- Minimum 3 cours à option de la spécialisation;
- Maximum 2 cours au choix.
Cours obligatoire de la spécialisation
-
MNGT 50419L'exécution de la stratégieMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours s'articule autour des questions de la mise en œuvre de la stratégie et de l'action stratégique. Nous explorerons le lien entre la stratégie et l'organisation de la firme et notamment le rôle de l'organisation, en termes de structure, systèmes et processus, dans la mise en œuvre d'un modèle d'affaires et la création d'un avantage concurrentiel durable. Cela nous amènera à examiner les défis de la stratégie corporative et la création d'un avantage concurrentiel dans les entreprises diversifiées. Nous aborderons ensuite différents enjeux de la mise en œuvre de la stratégie tant d'un point de vue éthique que de l'élaboration d'un plan d'action. Enfin, nous examinerons le rôle du manager dans la mise en œuvre et la réalisation de la stratégie.Thèmes couverts
Le lien Stratégie et Organisation
La stratégie corporative
Les stratégies de diversification et de croissance internationale
Les stratégies de redressement
Stratégie culture et valeurs
Les stratégies de changement stratégique
De l'analyse à l'action stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50419A
Préalables: MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. Cours mutuellement exclusifs: Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 50427(A).
Cours à option de la spécialisation
-
RHRT 50432Gérer des équipes efficacesMatièreRessources humaines et relations de travailProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Un grand nombre d'entreprises optent aujourd'hui pour un mode d'organisation du travail basé sur des équipes. Dans ces entreprises, on s'attend à ce que les équipes exercent un effet de levier pour accroître la performance et l'innovation organisationnelles. L'efficacité des équipes n'est toutefois pas automatique. Pour que les équipes puissent connaitre du succès, la direction de l'organisation, les cadres, ainsi que les membres des équipes eux-mêmes, doivent posséder des habiletés de gestion et de travail en équipe. Le Conference Board du Canada identifie d'ailleurs ces habiletés comme étant essentielles pour entrer, demeurer et progresser dans le monde du travail. Le cours Gérer des équipes efficaces est conçu pour accompagner les cadres et les futurs cadres dans le développement de ces habiletés, favorisant ainsi leur succès personnel et celui de leurs équipes.Thèmes couverts
1. Les critères et conditions d'efficacité des équipes de travail
2. Les enjeux propres à la gestion et au fonctionnement de différents types d'équipes (ex.: équipes virtuelles équipes de projet équipes interfonctionnelles équipes diversifiées équipes de direction)
3. Le développement de la collaboration dans les équipes
4. La prévention des dysfonctions et des phénomènes d'équipe négatifs
5. La conciliation des différences individuelles et la gestion de soi en tant que membre ou gestionnaire d'équipeVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : RHRT 50432A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
RHRT 50383Développer ses habiletés de négociationMatièreRessources humaines et relations de travailProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours traite des principes fondamentaux de la négociation, y compris les éléments de la préparation efficace et la distinction entre l'approche distributive et l'approche intégrative, ainsi que des aspects plus spécifiques liés à la négociation représentative (agents), à la négociation multilatérale (coalitions) et à la négociation d'offres d'emploi. Le but ultime est de permettre aux étudiants d'extraire de leurs expériences de négociation des leçons pertinentes pour atteindre leurs objectifs professionnels.Thèmes couverts
1. Les composantes principales de la négociation
2. Distinction entre l'approche distributive et l'approche intégrative
3. Application des méthodes de négociation dans le contexte d'une offre d'emploi.
4. L'évaluation des aspects qualitatifs d'une négociation
5. Aspects concernant l'implication des agents
6. Les négociations multilatérales
7. La dynamique des coalitionsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : RHRT 50383A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
ENTR 51022Pensée design et entrepreneuriatMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Familiarisation avec l'approche et les bonnes pratiques du Design thinking associées au Value proposition canvas (VPC) et application à un projet entrepreneurial individuel ou en équipe. Développement de solutions à des problèmes ou besoins d'un segment de clientèle défini. Maîtrise d'une démarche empathique des besoins, élaboration d'insights, conversion d'idées en prototypes servant à la validation progressive de solutions et leur traduction en proposition de valeur et en impacts concrets.Thèmes couverts
1.Design thinking processus collaboratifs et créatifs dans une démarche entrepreneuriale
2. Value Proposition Canvas
3. Design thinking empathie et personas
4. Design thinking et prototypage
5. Potentiel de marché : validation par les clients/usagers/parties-prenantes
6. Présentations des projets devant jury (simulation ou prototypage)
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ENTR 51022A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50431Turbulence, changement et transformation organisationnelleMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les étudiants pourront développer des compétences clés en gestion du changement et en transformation organisationnelle, lesquelles suscitent beaucoup de turbulence au sein des organisations actuelles. Ils apprendront une méthodologie, des techniques et outils indispensables à une saine gestion du changement en tant que gestionnaire. Cela leur permettra de réussir avec plus de succès leur démarche de mise en œuvre d'un changement et de développer la capacité de leur organisation à faire face à de nombreux changements simultanés, voire excessifs.Thèmes couverts
1) Agir dans le cadre d'une vision transformationnelle
2) Développer et maintenir une capacité organisationnelle à changer dans l'action
3) Planifier la mise en œuvre du changement : préparer l'organisation et les personnes
4) Mobiliser soutenir et susciter l'engagement des équipes et des parties prenantes
5) Gérer la transition et favoriser l'appropriation de nouvelles habitudes
6) Promouvoir la cohérence des systèmes organisationnelsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50431A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Cours au choix
Gestion de projets
-
PROJ 50709Gestion de projets : concepts et techniquesMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une grande majorité des initiatives, innovations et changements organisationnels sont conçus ou mis en place par un projet. La gestion de projets en tant que discipline s'est fortement développée au cours des dernières années. Une des démarches structurées de gestion de projets utilise l'approche qui est axée sur la planification. Ce cours prépare à gérer des projets avec cette démarche structurée. De plus, les étudiants termineront ce cours avec une connaissance approfondie des fondements théoriques de la discipline qui pourra être mise à profit par ceux qui souhaiteraient poursuivre vers l'obtention d'une certification professionnelle en gestion de projet tel que Project Management Professional offerte par le Project Management Institute (PMI, www.pmi.org).Thèmes couverts
1. Le dossier de justification
2. Le processus de planification d'un projet
3. La décomposition des tâches et l'estimation de projets
4. Les techniques pour gérer l'échéancier : PERT CPM
5. La planification avec MS Project
6. La gestion de risques
7. La mise en route du projet le contrôle et les communications
8. La gestion communication et négociation avec les parties prenantes
9. Les aspects humains habilités politiques et les équipes de projet
10. La gouvernance du projet et le Bureau de projet (PMO)
11. L'évaluation du projet et le bilanVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50709A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
PROJ 50433Préparation aux examens de certification du PMIMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours vise à aider l'étudiant qui souhaite se présenter à l'examen de certification PMP (Project Management Professional) ou CAPM (Certified Associate in Project Management) du PMI, en lui fournissant l'essentiel des connaissances qui seront évaluées dans le cadre de l'examen administré par le PMI. Un minimum de 4500 heures d'expérience en projet est requis pour s'inscrire à l'examen du PMP, tandis que l'examen du CAPM peut être fait sans expérience préalable. Ce cours n'est pas une introduction à la gestion de projet, mais suppose la maîtrise préalable des concepts et outils de gestion de projets. À noter que les examens en vue des certifications sont administrés par le PMI, les étudiants doivent donc faire leurs démarches suite au cours pour s'inscrire et passer les examens. Ce cours n'offre aucune garantie quant à l'éligibilité d'un étudiant à passer l'examen. Pour plus d'information : https://www.pmi.org/certifications/project-management-pmpThèmes couverts
Introduction à l'approche et aux examens du PMI
Pratiques de gestion de projet sectorielles et contexte organisationnel
Cycle de vie d'un projet
Les domaines de connaissances
Les domaines de compétences
Introduction à l'agilité
Révision finale et préparation aux examensVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50433A
Préalable(s): PROJ 50709(A)(Co)
Creative Destruction Lab
-
ENTR 51024ACDL Course 1: Introduction to technology entrepreneurshipMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the elective offers MBA students a series of hands-on opportunities to test their mastery of relevant concepts, notions, practices, principles and tools while working on a short objectives-focused mandate with real-life technological entrepreneurs trying to develop their projects. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. The context particularities and challenges of technological entrepreneurship
2. The nature and drivers of disruptive innovation
3. "Lean start-up" "disciplined"; and "effectual" approaches to entrepreneurial development
4. Commercial application of artificial intelligence and data science
5. Customer discovery
6. Basic principles for mobilizing resources and funding start-up efforts
7. The practices of coaching and mentoring with entrepreneurs
8. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedure and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ENTR 51025ACDL Course 2: Growing technology venturesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): ENTR 51024A
Campus
- Campus international MBA
- Campus vélo MBA
Autres
Cours des autres spécialisations.
Afin d’obtenir l’attestation, vous devez réussir 6 cours au total :
- 2 cours obligatoires de la spécialisation;
- Minimum 2 cours à option de la spécialisation;
- Maximum 2 cours au choix.
Cours obligatoires de la spécialisation
-
TECH 50707Transformation numérique : Gérer les perturbations liées aux technologies de l'informationMatièreTechnologies de l'informationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les entreprises investissent de grandes sommes d'argent dans des initiatives de transformation numérique, mais une grande portion de ces initiatives n'atteint pas ses objectifs. Afin de réussir dans l'économie numérique, il ne suffit pas d'implanter de nouvelles technologies numériques. Les organisations doivent développer des capacités numériques et de leadership inédites pour repenser les processus opérationnels, l'expérience des clients et les modèles d'affaires. Ce cours couvre des sujets clés liés à la transformation numérique tels que la stratégie numérique, les nouvelles technologies, l'innovation numérique et la culture numérique. Ce cours aide les gestionnaires et les chefs d'entreprise à comprendre comment utiliser les perturbations provoquées des technologies numériques comme moteur d'innovation et d'avantage concurrentiel et comment tirer parti des mentalités numériques dans les initiatives de transformations technologique et numérique.Thèmes couverts
Transformation numérique et sources de perturbation
Étapes et niveaux de la transformation axée sur la technologie
Stratégie numérique création de valeur et capture de valeur dans l'économie numérique
Les nouvelles technologies numériques et leurs implications en matière de sécurité d'éthique et la protection des (grandes) données
Leadership numérique et l'évolution du rôle des conseils d'administration dans la transformation numérique
Innovation numérique dans les produits les processus et les modèles d'affaires
Interaction entre les personnes et la technologie au sein d'une transformation numérique
Les mentalités numériques et le rôle de la culture organisationnelle dans les initiatives de transformationVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : TECH 50707A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50431Turbulence, changement et transformation organisationnelleMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les étudiants pourront développer des compétences clés en gestion du changement et en transformation organisationnelle, lesquelles suscitent beaucoup de turbulence au sein des organisations actuelles. Ils apprendront une méthodologie, des techniques et outils indispensables à une saine gestion du changement en tant que gestionnaire. Cela leur permettra de réussir avec plus de succès leur démarche de mise en œuvre d'un changement et de développer la capacité de leur organisation à faire face à de nombreux changements simultanés, voire excessifs.Thèmes couverts
1) Agir dans le cadre d'une vision transformationnelle
2) Développer et maintenir une capacité organisationnelle à changer dans l'action
3) Planifier la mise en œuvre du changement : préparer l'organisation et les personnes
4) Mobiliser soutenir et susciter l'engagement des équipes et des parties prenantes
5) Gérer la transition et favoriser l'appropriation de nouvelles habitudes
6) Promouvoir la cohérence des systèmes organisationnelsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50431A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Cours à option de la spécialisation
-
MATH 50604Analytique d'affairesMatièreMathématiquesProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Nous vivons à une époque où on demande aux gestionnaires de faire toujours plus avec moins. Dans beaucoup de situations, il est possible de représenter les impacts d'une décision à l'aide d'expressions mathématiques et d'en évaluer ainsi les conséquences. De plus, les progrès informatiques font qu'il est devenu possible (dans de nombreux cas) d'identifier rapidement les décisions à prendre simultanément afin de maximiser un ou plusieurs critères (p. ex., le profit attendu et les performances environnementales) tout en respectant des contraintes de gestion. Encore faut-il savoir formaliser le problème de décision sous forme mathématique et le résoudre efficacement.Thèmes couverts
1. Introduction à l'aide à la décision
2. Décider à l'aide de la programmation linéaire
3. Décider dans un contexte de réseaux
4. Faire des choix discrets
5. Prendre en compte des relations non proportionnelles
6. Prendre en compte des critères de décision multiples
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MATH 50604A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50419L'exécution de la stratégieMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours s'articule autour des questions de la mise en œuvre de la stratégie et de l'action stratégique. Nous explorerons le lien entre la stratégie et l'organisation de la firme et notamment le rôle de l'organisation, en termes de structure, systèmes et processus, dans la mise en œuvre d'un modèle d'affaires et la création d'un avantage concurrentiel durable. Cela nous amènera à examiner les défis de la stratégie corporative et la création d'un avantage concurrentiel dans les entreprises diversifiées. Nous aborderons ensuite différents enjeux de la mise en œuvre de la stratégie tant d'un point de vue éthique que de l'élaboration d'un plan d'action. Enfin, nous examinerons le rôle du manager dans la mise en œuvre et la réalisation de la stratégie.Thèmes couverts
Le lien Stratégie et Organisation
La stratégie corporative
Les stratégies de diversification et de croissance internationale
Les stratégies de redressement
Stratégie culture et valeurs
Les stratégies de changement stratégique
De l'analyse à l'action stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50419A
Préalables: MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. Cours mutuellement exclusifs: Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 50427(A). -
TECH 50706Gestion des données et de l'intelligence artificielleMatièreTechnologies de l'informationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2L'intelligence artificielle est reconnue comme une source d'avantage concurrentiel potentiel dans les organisations, notamment grâce à la mise à disposition de grandes quantités de données (mégadonnées), ou encore par le biais de l'infonuagique. L'intelligence artificielle permet d'accomplir plusieurs objectifs, pouvant par exemple inclure l'automatisation de processus d'affaires et l'optimisation de la prise de décision. Malgré ce potentiel, beaucoup d'organisations éprouvent des difficultés à réaliser avec succès des initiatives d'intelligence artificielle. L'objectif de ce cours est de fournir aux étudiants des notions importantes pour les aider à mieux comprendre et gérer la mise en valeur de l'intelligence artificielle dans l'organisation.Thèmes couverts
1. L'intelligence artificielle en contexte de gestion (ex. IA prédictive IA générative).
2. Qualité intégration et gouvernance des données.
3. Gestion du processus de conception d'une solution d'intelligence artificielle.
4. Suivi et pérennité suite à la mise en œuvre d'une solution.
5. Principaux enjeux éthiques et légaux entourant l'intelligence artificielle.
6. Nouvelles tendances dans le domaine de l'intelligence artificielle.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : TECH 50706A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MARK 50104Stratégie et intelligence marketingMatièreMarketingProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une planification marketing stratégique prend en compte les interactions complexes entre une organisation, ses marchés cibles, ses compétiteurs et les autres joueurs du marché. Cette planification ne pourrait s'avérer optimale sans l'apport de la recherche marketing. Les meilleures pratiques en recherche de marché nécessitent d'abord l'analyse de données secondaires et, dans un deuxième temps, l'ajout de données primaires afin de permettre aux spécialistes de la discipline un examen objectif des questions stratégiques de marketing.Thèmes couverts
- Collecte et analyses de données secondaires
- Collecte et analyse de données primaires
- Proposition de valeur stratégique documentée
- Segmentation et ciblage stratégiques
- Plans marketing stratégique
- Prévisions et calculs d'indicateurs des actions marketing
- Rentabilité des investissements marketing
- Établir des objectifs de venteVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MARK 50104A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Cours au choix
Gestion de projets
-
PROJ 50709Gestion de projets : concepts et techniquesMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une grande majorité des initiatives, innovations et changements organisationnels sont conçus ou mis en place par un projet. La gestion de projets en tant que discipline s'est fortement développée au cours des dernières années. Une des démarches structurées de gestion de projets utilise l'approche qui est axée sur la planification. Ce cours prépare à gérer des projets avec cette démarche structurée. De plus, les étudiants termineront ce cours avec une connaissance approfondie des fondements théoriques de la discipline qui pourra être mise à profit par ceux qui souhaiteraient poursuivre vers l'obtention d'une certification professionnelle en gestion de projet tel que Project Management Professional offerte par le Project Management Institute (PMI, www.pmi.org).Thèmes couverts
1. Le dossier de justification
2. Le processus de planification d'un projet
3. La décomposition des tâches et l'estimation de projets
4. Les techniques pour gérer l'échéancier : PERT CPM
5. La planification avec MS Project
6. La gestion de risques
7. La mise en route du projet le contrôle et les communications
8. La gestion communication et négociation avec les parties prenantes
9. Les aspects humains habilités politiques et les équipes de projet
10. La gouvernance du projet et le Bureau de projet (PMO)
11. L'évaluation du projet et le bilanVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50709A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
PROJ 50433Préparation aux examens de certification du PMIMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours vise à aider l'étudiant qui souhaite se présenter à l'examen de certification PMP (Project Management Professional) ou CAPM (Certified Associate in Project Management) du PMI, en lui fournissant l'essentiel des connaissances qui seront évaluées dans le cadre de l'examen administré par le PMI. Un minimum de 4500 heures d'expérience en projet est requis pour s'inscrire à l'examen du PMP, tandis que l'examen du CAPM peut être fait sans expérience préalable. Ce cours n'est pas une introduction à la gestion de projet, mais suppose la maîtrise préalable des concepts et outils de gestion de projets. À noter que les examens en vue des certifications sont administrés par le PMI, les étudiants doivent donc faire leurs démarches suite au cours pour s'inscrire et passer les examens. Ce cours n'offre aucune garantie quant à l'éligibilité d'un étudiant à passer l'examen. Pour plus d'information : https://www.pmi.org/certifications/project-management-pmpThèmes couverts
Introduction à l'approche et aux examens du PMI
Pratiques de gestion de projet sectorielles et contexte organisationnel
Cycle de vie d'un projet
Les domaines de connaissances
Les domaines de compétences
Introduction à l'agilité
Révision finale et préparation aux examensVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50433A
Préalable(s): PROJ 50709(A)(Co)
Creative Destruction Lab
-
ENTR 51024ACDL Course 1: Introduction to technology entrepreneurshipMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the elective offers MBA students a series of hands-on opportunities to test their mastery of relevant concepts, notions, practices, principles and tools while working on a short objectives-focused mandate with real-life technological entrepreneurs trying to develop their projects. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. The context particularities and challenges of technological entrepreneurship
2. The nature and drivers of disruptive innovation
3. "Lean start-up" "disciplined"; and "effectual" approaches to entrepreneurial development
4. Commercial application of artificial intelligence and data science
5. Customer discovery
6. Basic principles for mobilizing resources and funding start-up efforts
7. The practices of coaching and mentoring with entrepreneurs
8. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedure and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ENTR 51025ACDL Course 2: Growing technology venturesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): ENTR 51024A
Campus
- Campus international MBA
- Campus vélo MBA
Autres
Cours des autres spécialisations.
Vous devez réussir 6 cours au total parmi tous les cours suivants :
Cours des spécialisations
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MATH 50604Analytique d'affairesMatièreMathématiquesProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Nous vivons à une époque où on demande aux gestionnaires de faire toujours plus avec moins. Dans beaucoup de situations, il est possible de représenter les impacts d'une décision à l'aide d'expressions mathématiques et d'en évaluer ainsi les conséquences. De plus, les progrès informatiques font qu'il est devenu possible (dans de nombreux cas) d'identifier rapidement les décisions à prendre simultanément afin de maximiser un ou plusieurs critères (p. ex., le profit attendu et les performances environnementales) tout en respectant des contraintes de gestion. Encore faut-il savoir formaliser le problème de décision sous forme mathématique et le résoudre efficacement.Thèmes couverts
1. Introduction à l'aide à la décision
2. Décider à l'aide de la programmation linéaire
3. Décider dans un contexte de réseaux
4. Faire des choix discrets
5. Prendre en compte des relations non proportionnelles
6. Prendre en compte des critères de décision multiples
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MATH 50604A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50508Chaîne d'approvisionnement durableMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une bonne gestion de la chaîne d'approvisionnement peut être le catalyseur de solutions aux défis environnementaux et sociaux des entreprises. Les fournisseurs d'une entreprise ont souvent un savoir-faire ou les technologies qui, une fois jumelés à ceux des entreprises permettent de réduire les impacts environnementaux. Les fournisseurs de premier rang peuvent aussi, avec le support des donneurs d'ordres, permettent un meilleur suivi des aspects sociaux tels que le bien être des employés et le respect des droits humains en amont dans la chaîne (pour les fournisseurs de rangs supérieurs). Ainsi, le cours portera sur des enjeux opérationnels et de gestion de la chaîne d'approvisionnement en lien avec le développement durable.Thèmes couverts
Gestion de la chaîne logistique inversée
efficacité énergétique dans les systèmes logistiques
Gestion des matières résiduelles
Risque climatique et chaîne d'approvisionnement
Éco-conception et pensée du cycle de vie
Responsabilité sociale dans les chaîne d'approvisionnementVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50508A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50429Changements climatiques et management stratégiqueMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité. Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.Thèmes couverts
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisationVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50429A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
ENTR 51023Création de valeur dans les petites et moyennes entreprisesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours combine des études de cas, des lectures et des rencontres avec invités afin d'exposer les étudiants aux réalités du monde des affaires et de la création de valeur dans les petites et moyennes entreprises (PME). Il a pour but de familiariser les étudiants avec la gestion des PME et aux concepts et outils pertinents pour rendre leurs opérations plus efficaces et performantes. Il aborde aussi les grands enjeux de croissance organique et les défis de la croissance par acquisition. Le but ultime est de savoir comment amener les PME vers le succès, pour se distinguer des concurrents et d'assurer leur pérennité. Le cours s'adresse aux étudiants : 1) qui travaillent dans une PME et qui veulent comprendre comment améliorer sa performance ; 2) qui veulent se joindre à une PME ou bien en acheter une ; et enfin, 3) qui veulent comprendre les PME pour mieux faire affaire avec elles en tant que consultant, banquier, fournisseur de produits ou de services.Thèmes couverts
1. L'importance du rôle des dirigeants des PME et l'évolution de leur style de gérance selon la taille de l'entreprise
2. Développement et croissance des PME grâce à un marketing efficace qui leur permettra de grandir avec un budget restreint et discipliné
3. Croissance par acquisition et l'implication des professionnels pour faciliter les transactions
4. L'importance de la création de valeur pour assurer la pérennité des PME et les leviers et freins à la pérennisation
5. L'implication potentielle des membres de la famille : les pour et les contre.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ENTR 51023A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
FINA 50208Décisions financières de la firmeMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours vise à approfondir la compréhension des décisions financières clés dans les projets d'investissement (projets internationaux, projets avec options réelles) et le financement des entreprises (structure du capital, dette vs. fonds propres, politique de dividendes). Ce cours permettra aux l'étudiants d'étayer leurs propositions d'affaires, et d'évaluer les risques financiers et l'impact sur la valeur de l'entreprise.Thèmes couverts
1. Principales approches pour évaluer des projets d'investissement (NPV APV FTE)
2. Adaptation des modèles d'analyse des investissements au contexte international (risque de taux de change risque politique)
3. Intégration des options réelles dans les approches d'évaluation des projets d'investissement
4. Vue d'ensemble des principales théories de la structure du capital et des enjeux et contraintes courants dans la pratique du financement de projets
5. L'impact du choix de politique de dividende sur la valeur d'une entreprise (dividende en espèces dividende en actions et rachat)
6. Gestion du risque financier (stratégies de couverture)Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50208A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
RHRT 50383Développer ses habiletés de négociationMatièreRessources humaines et relations de travailProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours traite des principes fondamentaux de la négociation, y compris les éléments de la préparation efficace et la distinction entre l'approche distributive et l'approche intégrative, ainsi que des aspects plus spécifiques liés à la négociation représentative (agents), à la négociation multilatérale (coalitions) et à la négociation d'offres d'emploi. Le but ultime est de permettre aux étudiants d'extraire de leurs expériences de négociation des leçons pertinentes pour atteindre leurs objectifs professionnels.Thèmes couverts
1. Les composantes principales de la négociation
2. Distinction entre l'approche distributive et l'approche intégrative
3. Application des méthodes de négociation dans le contexte d'une offre d'emploi.
4. L'évaluation des aspects qualitatifs d'une négociation
5. Aspects concernant l'implication des agents
6. Les négociations multilatérales
7. La dynamique des coalitionsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : RHRT 50383A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
FINA 50209Finance durableMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours constituera un premier apprentissage en finance durable. Premièrement, les enjeux principaux touchant le monde financier, ainsi que l'encadrement réglementaire, seront abordés. Deuxièmement, les mesures ESG (environnemental, social, gouvernance) seront présentées et discutées quant à leur utilisation et leurs limites. Ainsi, les étudiants apprendront les mesures clés de performance leur permettant d'évaluer la gestion active de portefeuille. Ces mesures seront ensuite utilisées pour évaluer la performance de fonds communs de placements durables et de placements de caisses de retraite durables. Troisièmement, d'autres placements durables, tels que les obligations vertes (green bonds), seront présentés. Enfin, on abordera la gestion des risques climatiques, permettant aux étudiants de comprendre le rôle qu'y jouent l'assurance, la réassurance et les instruments dérivés, des outils essentiels à la gestion des risques climatiques.Thèmes couverts
Le changement climatique et les enjeux principaux pour le milieu financier.
L'environnement réglementaire les taxes sur le carbone et les initiatives clés visant le changement climatique.
Introduction aux mesures ESG (environnemental social gouvernance) et leur interprétation.
L'intégration des aspects durables dans l'évaluation de performance des gestionnaires actifs de portefeuille.
Comparaison de la performance de placements durables et de placements traditionnels.
Introduction aux marchés des obligations vertes et sociales (green and social bonds) et autres instruments ESG.
Concepts de base de l'assurance et de la réassurance.
Instruments dérivés et titres liées à des assurances (insurance-linked securities ILS) conçus pour gérer les risques climatiques (par ex. changements météo inondations).Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50209A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50428Fusions et acquisitionsMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2En dépit de leurs bienfaits et promesses, tout comme de leur nombre croissant, les FetA n'en demeurent pas sans risques et limitations. Ainsi, il faut bien admettre que toutes les compagnies ne réalisent pas les effets de synergies attendus des FetA. Au-delà de l'attention médiatique qu'elles attirent, plusieurs transactions aboutissent à une destruction de valeur.Thèmes couverts
Le séminaire se concentre sur quelques thèmes et défis clés liés au processus de mise en place des fusions et acquisitions en particulier :
1) Quelles sont les motivations des FetA sont-elles toutes rationnelles ?
2) Comment peut-on identifier et évaluer les effets de synergie ?
3) Quels types et structures pour les FetA ?
4) Comment maximiser la valeur à travers une intégration post-fusion efficace ?
5) Comment les «serial acquirers» opèrent-ils ?
6) Les acquéreurs des pays émergentsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50428A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
RHRT 50432Gérer des équipes efficacesMatièreRessources humaines et relations de travailProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Un grand nombre d'entreprises optent aujourd'hui pour un mode d'organisation du travail basé sur des équipes. Dans ces entreprises, on s'attend à ce que les équipes exercent un effet de levier pour accroître la performance et l'innovation organisationnelles. L'efficacité des équipes n'est toutefois pas automatique. Pour que les équipes puissent connaitre du succès, la direction de l'organisation, les cadres, ainsi que les membres des équipes eux-mêmes, doivent posséder des habiletés de gestion et de travail en équipe. Le Conference Board du Canada identifie d'ailleurs ces habiletés comme étant essentielles pour entrer, demeurer et progresser dans le monde du travail. Le cours Gérer des équipes efficaces est conçu pour accompagner les cadres et les futurs cadres dans le développement de ces habiletés, favorisant ainsi leur succès personnel et celui de leurs équipes.Thèmes couverts
1. Les critères et conditions d'efficacité des équipes de travail
2. Les enjeux propres à la gestion et au fonctionnement de différents types d'équipes (ex.: équipes virtuelles équipes de projet équipes interfonctionnelles équipes diversifiées équipes de direction)
3. Le développement de la collaboration dans les équipes
4. La prévention des dysfonctions et des phénomènes d'équipe négatifs
5. La conciliation des différences individuelles et la gestion de soi en tant que membre ou gestionnaire d'équipeVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : RHRT 50432A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
TECH 50706Gestion des données et de l'intelligence artificielleMatièreTechnologies de l'informationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2L'intelligence artificielle est reconnue comme une source d'avantage concurrentiel potentiel dans les organisations, notamment grâce à la mise à disposition de grandes quantités de données (mégadonnées), ou encore par le biais de l'infonuagique. L'intelligence artificielle permet d'accomplir plusieurs objectifs, pouvant par exemple inclure l'automatisation de processus d'affaires et l'optimisation de la prise de décision. Malgré ce potentiel, beaucoup d'organisations éprouvent des difficultés à réaliser avec succès des initiatives d'intelligence artificielle. L'objectif de ce cours est de fournir aux étudiants des notions importantes pour les aider à mieux comprendre et gérer la mise en valeur de l'intelligence artificielle dans l'organisation.Thèmes couverts
1. L'intelligence artificielle en contexte de gestion (ex. IA prédictive IA générative).
2. Qualité intégration et gouvernance des données.
3. Gestion du processus de conception d'une solution d'intelligence artificielle.
4. Suivi et pérennité suite à la mise en œuvre d'une solution.
5. Principaux enjeux éthiques et légaux entourant l'intelligence artificielle.
6. Nouvelles tendances dans le domaine de l'intelligence artificielle.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : TECH 50706A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50414Gestion des organisations et projets à impact sociétalMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les organisations sont de plus en plus préoccupées par leur impact sur la société. Des initiatives concernant la responsabilité sociale des entreprises et le développement durable ont vu le jour et ont commencé à être intégrées dans la stratégie de ces organisations. Dans ce cours, nous nous concentrons sur le développement de projets et d'organisations visant à créer un impact social. Nous exposons les étudiants à des outils qui permettent de mieux gérer l'impact social dans un contexte de crise climatique et de demande croissante d'action vers une transition socioécologique. Précisément, les étudiants apprendront à identifier et à prioriser les enjeux sociétaux qui sont importants à la fois pour leurs organisations et leurs parties prenantes. Ils apprendront également à analyser les lacunes et les possibilités d'accroître l'impact de leurs projets et de leurs organisations. Enfin, ils seront en mesure d'élaborer des stratégies d'impact et d'évaluer leur performance.Thèmes couverts
1- Les outils pour la gestion de l'impact social
2- Les opportunités et les défis des entreprises sociales
3- Le management des entreprises sociales
4- La stratégie d'impact social
5- L'évaluation de l'impact socialVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50414A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
DDRS 50496La décroissance soutenable : théorie et pratiquesMatièreDéveloppement durable et responsabilité socialeProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2L'objectif principal de ce cours est de faire connaître à des étudiants en gestion au MBA la « décroissance soutenable », qui est à la fois un courant de pensée politique, un mouvement social et un champ de recherche en pleine expansion actuellement. Les « objecteurs de croissance » s'opposent sur plusieurs points essentiels au projet d'un « développement durable », qu'ils considèrent au mieux comme insuffisant, au pire comme néfaste. Ce cours sera l'occasion, dans un premier temps, de découvrir leurs principaux arguments en faveur d'une décroissance soutenable et d'en débattre. Dans un second temps, seront présentées et discutées les grandes lignes d'une politique de décroissance. Alors que cette proposition politique radicale fait l'objet d'un intérêt grandissant depuis 20 ans dans l'espace public, elle nécessite au moins d'être comprise par les gestionnaires, qui risquent d'y être confrontés de plus en plus souvent. En outre, s'intéresser à la décroissance permet à la fois de mieux saisir les fondements de nos sociétés et d'explorer des manières de penser et d'agir très différentes de celles qui nous sont coutumières.Thèmes couverts
Critiques écologiques de la croissance
Critiques sociales et économiques de la croissance
Critiques politiques de la croissance
Stratégies de décroissance
L'option des communs (autoproduction communalisation coopération démocratisation)
La perspective de la subsistanceVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : DDRS 50496A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50427L'exécution de la stratégie et la durabilitéMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Nous explorerons comment ces enjeux impactent le lien entre la stratégie et l'organisation de la firme et notamment le rôle de l'organisation dans la mise en œuvre d'une stratégie misant sur la durabilité comme avantage concurrentiel. Nous aborderons ensuite comment ces enjeux peuvent être intégrés dans l'élaboration d'un plan d'action stratégique. Enfin, nous examinerons le rôle du gestionnaire dans la mise en œuvre et la réalisation de stratégie ESG et misant sur la durabilité.Thèmes couverts
Le lien Stratégie et Organisation en contexte de durabilité
Les leviers de mise en œuvre de stratégies corporatives de durabilité
Les enjeux de changement stratégique en contexte de durabilité : la perspective des secteurs d'affaires et filiales
Développer un plan d'action stratégique
Les impératifs ESG de l'action et du leadership stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50427A
Préalables: MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. Cours mutuellement exclusifs: Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 50419(A). -
MNGT 50419L'exécution de la stratégieMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Le cours s'articule autour des questions de la mise en œuvre de la stratégie et de l'action stratégique. Nous explorerons le lien entre la stratégie et l'organisation de la firme et notamment le rôle de l'organisation, en termes de structure, systèmes et processus, dans la mise en œuvre d'un modèle d'affaires et la création d'un avantage concurrentiel durable. Cela nous amènera à examiner les défis de la stratégie corporative et la création d'un avantage concurrentiel dans les entreprises diversifiées. Nous aborderons ensuite différents enjeux de la mise en œuvre de la stratégie tant d'un point de vue éthique que de l'élaboration d'un plan d'action. Enfin, nous examinerons le rôle du manager dans la mise en œuvre et la réalisation de la stratégie.Thèmes couverts
Le lien Stratégie et Organisation
La stratégie corporative
Les stratégies de diversification et de croissance internationale
Les stratégies de redressement
Stratégie culture et valeurs
Les stratégies de changement stratégique
De l'analyse à l'action stratégiqueVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50419A
Préalables: MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. Cours mutuellement exclusifs: Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 50427(A). -
FINA 50207Marchés des capitauxMatièreFinanceProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours donne une vue d'ensemble des marchés financiers et introduit les étudiants aux concepts clés de la gestion de portefeuille. Pour chaque classe d'actifs, nous passerons en revue les concepts de base et approfondirons leur valorisation, risques et leur utilisation, ainsi que le fonctionnement de chaque marché. Des séances pratiques dans la salle des marchés à l'aide de logiciels de simulation permettront aux étudiants de renforcer le lien entre la théorie et la pratique.Thèmes couverts
1. Les actions (des actions cotées à la bourse)
2. Les titres à revenus fixe
3. Les devises
4. Les instruments financiers dérivés (contrats à terme de gré à gré et standardisés contrats de swaps options)
5. Introduction à la gestion de portefeuille.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : FINA 50207A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
ENTR 51022Pensée design et entrepreneuriatMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Familiarisation avec l'approche et les bonnes pratiques du Design thinking associées au Value proposition canvas (VPC) et application à un projet entrepreneurial individuel ou en équipe. Développement de solutions à des problèmes ou besoins d'un segment de clientèle défini. Maîtrise d'une démarche empathique des besoins, élaboration d'insights, conversion d'idées en prototypes servant à la validation progressive de solutions et leur traduction en proposition de valeur et en impacts concrets.Thèmes couverts
1.Design thinking processus collaboratifs et créatifs dans une démarche entrepreneuriale
2. Value Proposition Canvas
3. Design thinking empathie et personas
4. Design thinking et prototypage
5. Potentiel de marché : validation par les clients/usagers/parties-prenantes
6. Présentations des projets devant jury (simulation ou prototypage)
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ENTR 51022A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MARK 50104Stratégie et intelligence marketingMatièreMarketingProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une planification marketing stratégique prend en compte les interactions complexes entre une organisation, ses marchés cibles, ses compétiteurs et les autres joueurs du marché. Cette planification ne pourrait s'avérer optimale sans l'apport de la recherche marketing. Les meilleures pratiques en recherche de marché nécessitent d'abord l'analyse de données secondaires et, dans un deuxième temps, l'ajout de données primaires afin de permettre aux spécialistes de la discipline un examen objectif des questions stratégiques de marketing.Thèmes couverts
- Collecte et analyses de données secondaires
- Collecte et analyse de données primaires
- Proposition de valeur stratégique documentée
- Segmentation et ciblage stratégiques
- Plans marketing stratégique
- Prévisions et calculs d'indicateurs des actions marketing
- Rentabilité des investissements marketing
- Établir des objectifs de venteVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MARK 50104A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
INTE 50003Stratégie et internationalisationMatièreAffaires internationalesProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les dirigeants d'entreprises qui se sont internationalisés ou qui vont s'internationaliser doivent posséder un état d'esprit mondial pour faire face aux défis inhérents à la gestion transfrontalière. Dans ce cours, nous étudions les défis et les opportunités de l'internationalisation en répondant aux questions : si, pourquoi, quand, où et comment? Dans ce cours, les étudiants analyseront à la fois les petites et les grandes entreprises, pour apprécier les complexités de l'internationalisation et chercher des solutions pour gérer les différences. Le cours se termine par une réflexion personnelle sur l'état d'esprit mondial et comment il peut être développé, en soi et dans les autres.Thèmes couverts
L'internationalisation en tant que processus décisionnel (propriété localisation et internalisation)
Modes d'entrée à filiales en propriété exclusive exportations franchises/licences alliances stratégiques et coentreprises
Gérer les différences au-delà des frontières
État d'esprit mondialVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : INTE 50003A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
TECH 50707Transformation numérique : Gérer les perturbations liées aux technologies de l'informationMatièreTechnologies de l'informationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les entreprises investissent de grandes sommes d'argent dans des initiatives de transformation numérique, mais une grande portion de ces initiatives n'atteint pas ses objectifs. Afin de réussir dans l'économie numérique, il ne suffit pas d'implanter de nouvelles technologies numériques. Les organisations doivent développer des capacités numériques et de leadership inédites pour repenser les processus opérationnels, l'expérience des clients et les modèles d'affaires. Ce cours couvre des sujets clés liés à la transformation numérique tels que la stratégie numérique, les nouvelles technologies, l'innovation numérique et la culture numérique. Ce cours aide les gestionnaires et les chefs d'entreprise à comprendre comment utiliser les perturbations provoquées des technologies numériques comme moteur d'innovation et d'avantage concurrentiel et comment tirer parti des mentalités numériques dans les initiatives de transformations technologique et numérique.Thèmes couverts
Transformation numérique et sources de perturbation
Étapes et niveaux de la transformation axée sur la technologie
Stratégie numérique création de valeur et capture de valeur dans l'économie numérique
Les nouvelles technologies numériques et leurs implications en matière de sécurité d'éthique et la protection des (grandes) données
Leadership numérique et l'évolution du rôle des conseils d'administration dans la transformation numérique
Innovation numérique dans les produits les processus et les modèles d'affaires
Interaction entre les personnes et la technologie au sein d'une transformation numérique
Les mentalités numériques et le rôle de la culture organisationnelle dans les initiatives de transformationVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : TECH 50707A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
MNGT 50431Turbulence, changement et transformation organisationnelleMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Les étudiants pourront développer des compétences clés en gestion du changement et en transformation organisationnelle, lesquelles suscitent beaucoup de turbulence au sein des organisations actuelles. Ils apprendront une méthodologie, des techniques et outils indispensables à une saine gestion du changement en tant que gestionnaire. Cela leur permettra de réussir avec plus de succès leur démarche de mise en œuvre d'un changement et de développer la capacité de leur organisation à faire face à de nombreux changements simultanés, voire excessifs.Thèmes couverts
1) Agir dans le cadre d'une vision transformationnelle
2) Développer et maintenir une capacité organisationnelle à changer dans l'action
3) Planifier la mise en œuvre du changement : préparer l'organisation et les personnes
4) Mobiliser soutenir et susciter l'engagement des équipes et des parties prenantes
5) Gérer la transition et favoriser l'appropriation de nouvelles habitudes
6) Promouvoir la cohérence des systèmes organisationnelsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50431A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Autres cours
Gestion de projets
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PROJ 50709Gestion de projets : concepts et techniquesMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Une grande majorité des initiatives, innovations et changements organisationnels sont conçus ou mis en place par un projet. La gestion de projets en tant que discipline s'est fortement développée au cours des dernières années. Une des démarches structurées de gestion de projets utilise l'approche qui est axée sur la planification. Ce cours prépare à gérer des projets avec cette démarche structurée. De plus, les étudiants termineront ce cours avec une connaissance approfondie des fondements théoriques de la discipline qui pourra être mise à profit par ceux qui souhaiteraient poursuivre vers l'obtention d'une certification professionnelle en gestion de projet tel que Project Management Professional offerte par le Project Management Institute (PMI, www.pmi.org).Thèmes couverts
1. Le dossier de justification
2. Le processus de planification d'un projet
3. La décomposition des tâches et l'estimation de projets
4. Les techniques pour gérer l'échéancier : PERT CPM
5. La planification avec MS Project
6. La gestion de risques
7. La mise en route du projet le contrôle et les communications
8. La gestion communication et négociation avec les parties prenantes
9. Les aspects humains habilités politiques et les équipes de projet
10. La gouvernance du projet et le Bureau de projet (PMO)
11. L'évaluation du projet et le bilanVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50709A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité. -
PROJ 50433Préparation aux examens de certification du PMIMatièreGestion de projetProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits2Ce cours vise à aider l'étudiant qui souhaite se présenter à l'examen de certification PMP (Project Management Professional) ou CAPM (Certified Associate in Project Management) du PMI, en lui fournissant l'essentiel des connaissances qui seront évaluées dans le cadre de l'examen administré par le PMI. Un minimum de 4500 heures d'expérience en projet est requis pour s'inscrire à l'examen du PMP, tandis que l'examen du CAPM peut être fait sans expérience préalable. Ce cours n'est pas une introduction à la gestion de projet, mais suppose la maîtrise préalable des concepts et outils de gestion de projets. À noter que les examens en vue des certifications sont administrés par le PMI, les étudiants doivent donc faire leurs démarches suite au cours pour s'inscrire et passer les examens. Ce cours n'offre aucune garantie quant à l'éligibilité d'un étudiant à passer l'examen. Pour plus d'information : https://www.pmi.org/certifications/project-management-pmpThèmes couverts
Introduction à l'approche et aux examens du PMI
Pratiques de gestion de projet sectorielles et contexte organisationnel
Cycle de vie d'un projet
Les domaines de connaissances
Les domaines de compétences
Introduction à l'agilité
Révision finale et préparation aux examensVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : PROJ 50433A
Préalable(s): PROJ 50709(A)(Co)
Creative Destruction Lab
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ENTR 51024ACDL Course 1: Introduction to technology entrepreneurshipMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the elective offers MBA students a series of hands-on opportunities to test their mastery of relevant concepts, notions, practices, principles and tools while working on a short objectives-focused mandate with real-life technological entrepreneurs trying to develop their projects. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. The context particularities and challenges of technological entrepreneurship
2. The nature and drivers of disruptive innovation
3. "Lean start-up" "disciplined"; and "effectual" approaches to entrepreneurial development
4. Commercial application of artificial intelligence and data science
5. Customer discovery
6. Basic principles for mobilizing resources and funding start-up efforts
7. The practices of coaching and mentoring with entrepreneurs
8. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedure and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ENTR 51025ACDL Course 2: Growing technology venturesMatièreEntrepreneuriat et innovationProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits2This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science. Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.Thèmes couverts
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reportsVoir la page web du coursRemarques importantesRegistration for this class is done by your Administrative Office.
Préalable(s): ENTR 51024A
Campus
- Campus international MBA
- Campus vélo MBA
Segment 3 : Mettez en pratique vos acquis (4 crédits)
Durée : 1 mois et demi à temps plein ou 2 mois à temps partiel
En lien avec vos aspirations professionnelles, vous réalisez, en petite équipe, un projet d’intégration expérientiel et complexe dans une organisation.
C’est une chance unique de mettre en valeur les connaissances et compétences acquises durant le programme et d’élargir votre réseau professionnel.
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INDV 56127Projet de consultation en organisationMatièreProjet individuelProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits4Les objectifs pédagogiques du projet de consultation sont similaires à ceux de Défi HEC mais il se distingue de celui-ci par son intensité, sa durée et l'importance et la complexité du mandat. Pour réaliser ce mandat de consultation, les étudiants choisissent les membres de leur équipe. L'équipe doit postuler pour les projets qui l'intéressent. Cela fait du projet de consultation une expérience plus alignée avec les intérêts professionnels de l'étudiant. Le projet s'échelonne sur 5 semaines pour les étudiants à temps plein et sur 8 semaines pour les étudiants à temps partiel.Thèmes couverts
Varient selon le projet de consultation
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : INDV 56127A
Préalable(s): MNGT 56126(A)
Segment 4 : Formez-vous au leadership (6 crédits)
Durée : tout au long du programme
Développez votre pertinence, votre efficacité et votre influence en plongeant dans le riche écosystème d’affaires de HEC Montréal.
Ces ateliers de développement personnel uniques au Québec débutent par un programme d’accompagnement (coaching) qui vous mettra en contact avec une personne gestionnaire de premier plan.
Tous les ateliers sont obligatoires.
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ATEL 56118Atelier analyse de casMatièreAtelierProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits0Cette approche permettra aux étudiants d'accroître leurs compétences en résolution de problèmes.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ATEL 56118A
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ATEL 56132Atelier ÉDI 1 : de la différence à la diversité, entre discrimination et vivre ensembleMatièreAtelierProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits0,12Ces deux ateliers permettent un survol introductif des enjeux de diversité et inclusion dans une perspective managériale. Ils permettent un double regard interrelié et interdépendant : 1. Perspective individuelle de la gestion de la diversité et de l'inclusion c'est-à-dire comment est-ce que je gère ma relation à la diversité, 2. Perspective professionnelle, c'est-à-dire comment mes actions de gestionnaires, ou de décideurs, peuvent avoir un impact du point de vue de la gestion des personnes porteurs de marqueurs de diversité. Cet atelier #1 d'une série de deux ateliers pose les bases de compréhension de la différence vs la diversité et des conséquences possible de porter une diversité.Thèmes couverts
De la différence à la diversité
L'impact de la diversité
Le vivre ensemble
Perspective individuelle
Perspective professionnelleVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais: ATEL 56132A -
ATEL 56133Atelier ÉDI 2 : mieux se connaître pour optimiser sa contribution à l'inclusivitéMatièreAtelierProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits0,13Ces deux ateliers permettent un survol introductif des enjeux de diversité et inclusion dans une perspective managériale. Ils permettent un double regard interrelié et interdépendant : 1. Perspective individuelle de la gestion de la diversité et de l'inclusion, c'est-à-dire comment est-ce que je gère ma relation à la diversité; 2. Perspective professionnelle, c'est-à-dire comment mes actions de gestionnaires, ou de décideurs, peuvent avoir un impact du point de vue de la gestion des personnes porteurs de marqueurs de diversité. L'atelier #2 permet d'approfondir la conscience de soi afin d'optimiser ses actions de gestion en situation de diversité vers l'inclusivité.Thèmes couverts
Prendre conscience de comment je regarde la différence
Initier la prise de conscience de ce que je porte
Des outils pour optimiser ses interactions avec les autres
Perspective individuelle
Perspective professionnelleVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais: ATEL 56133A -
MNGT 56125Développement professionnelMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits1,5Cette démarche de développement professionnel exige dans un premier temps une approche introspective de compréhension de soi qui permet de clarifier son projet professionnel puis de faire un passage à l'action. La démarche s'appuie sur différentes activités et méthodes pédagogiques.Thèmes couverts
- Introspection et connaissance de soi
- Connaissance de son parcours professionnel
- Adaptabilité professionnelle
- Construction d'un parcours professionnel
- Transition de carrière
- Plan de développement professionnel continu plan d'actionsVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 56125A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
MNGT 50415Devenir dirigeant- e - Programme de coachingMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits1,5Cet atelier s'adresse à des étudiants du programme MBA qui ont une expérience de dirigeant, ou sans expérience. L'atelier met l'accent sur la compréhension des notions fondamentales de l'appropriation et la maîtrise du métier de dirigeant. Les étudiants seront amenés à être davantage conscients de leurs propres pratiques, styles, croyances, de leurs valeurs de gestion. Cette prise de conscience se fait en classe, en action quotidienne à travers une démarche auto-diagnostique, de réflexion, de sa façon d'être. La gestion post-pandémique oblige les dirigeants à revoir leur conception du travail plus centrée sur l'humain, une gestion plus empathique des employés, de revisiter les notions de contrôle, de délégation, d'autorité. Un programme de coaching individuel est offert aux étudiants, il vise à favoriser l'appropriation/ la maîtrise du métier de dirigeant en permettant d'aller plus loin dans ce qui peut être fait en classe.Thèmes couverts
Philosophie de gestion / croyances/ style de gestion / pratiques de gestion
Le passage d'expert technique à dirigeant
Leadership autorité et rôles de gestion : Dirigeant de première ligne dirigeant intermédiaire dirigeant haute direction et CEO. Les conseils d'administration et la gouvernance
La prise de décision
Passage de la gestion plus « traditionnelle » à une gestion «post-pandémique»
Réflexivité identité et gestion de soi
Définir le coaching comme étant une relation catalyseur
Développement des dirigeants et le transfert des apprentissages dans l'actionVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MNGT 50415A -
ATEL 56128Gestion des équipes collaboratives et résolution de conflits 1MatièreAtelierProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits0,12Lors du premier atelier, les participants sont guidés à travers un processus structuré de lancement d'équipe, fondé sur l'identification des valeurs collectives, la création de normes comportementales partagées et l'alignement autour d'une identité d'équipe. Ce travail vise à installer dès le départ un climat propice à la collaboration et à la performance.Thèmes couverts
Lancement d'équipe : identité valeurs partagées et normes
Les 6 conditions d'efficacité des équipes (Hackman & Wageman)
Normes émotionnelles et sécurité psychologique (Druskat & Wolff)
Régulation des tensions collectives : structurelles relationnelles identitaires
Coaching d'équipe : écoute feedback soutien au développement individuel et collectifVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais: ATEL 56128A -
ATEL 56129Gestion des équipes collaboratives et résolution de conflits 2MatièreAtelierProgrammeMBALieuCentre-villeMode d'enseignementPrésentielCrédits0,13Le deuxième atelier permet d'approfondir ces apprentissages en abordant la régulation des tensions collectives. Les participants expérimentent le coaching d'équipe entre pairs, identifient les comportements qui soutiennent ou freinent l'efficacité et développent une posture de leader-coach pour favoriser la responsabilité partagée et l'engagement durable.Thèmes couverts
Lancement d'équipe : identité valeurs partagées et normes
Les 6 conditions d'efficacité des équipes (Hackman & Wageman)
Normes émotionnelles et sécurité psychologique (Druskat & Wolff)
Régulation des tensions collectives : structurelles relationnelles identitaires
Coaching d'équipe : écoute feedback soutien au développement individuel et collectifVoir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais: ATEL 56129A -
MNGT 56124L'art de communiquer en tant que dirigeant- eMatièreManagementProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits1Cet atelier s'adresse à des étudiants du programme MBA qui ont ou non une expérience en communication managériale. L'atelier met l'accent sur la compréhension et l'expérimentation des notions fondamentales, de l'appropriation et la maîtrise de la communication en tant que dirigeant- e. Les étudiants seront amenés à être davantage conscients de leurs propres styles de communication et des approches à favoriser selon certaines situations. Cette prise de conscience se fait en classe, en action quotidienne à travers une démarche auto-diagnostique, de simulations et une approche expérimentale et réflexive. Les dirigeant- e- s sont amené- e- s à s'exprimer pour convaincre, influencer et mobiliser, à l'oral comme à l'écrit, face à des auditoires aux attentes différentes et dans des contextes variés, il est nécessaire de maîtriser des approches et des outils pour s'y préparer.Thèmes couverts
Les bases d'une communication réussie
L'art de la rétroaction
L'écoute active composante essentielle de la communication
Le charisme en communication
Savoir gérer ses émotions lors d'échanges difficiles
Les présentations orales individuelles improvisées et de groupe (incluant le verbal et le non-verbal)
La concision sous toutes ses formes
La rédaction d'un plan de communication efficace
La rédaction d'un dossier d'affaires (business case)Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : MGNT 56124A Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co) -
ATEL 56112Services conseilMatièreAtelierProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits0,75L'atelier services conseil vise l'atteinte de trois objectifs d'apprentissage transversaux au programme de MBA : 1. Développer une posture conseil, 2. Développer un état d'esprit stratégique et de résolution de problèmes complexes et 3. Développer une habileté à produire un livrable ou une application réaliste et pragmatique.Thèmes couverts
Adopter une posture conseil
Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : ATEL 56112A
Préalable(s): INDV 56181(A)(Co) -
TECH 50703Système d'information d'entreprise : une simulation d'affaireMatièreTechnologies de l'informationProgrammeMBAMode d'enseignementPrésentielCrédits0,75Dans le cadre de cette simulation nommée ERPsim, les équipes d'étudiants doivent gérer une organisation dans un marché concurrentiel à l'aide d'un véritable système progiciel de gestion intégrée (PGI) pour saisir leur décision d'affaires. Au fur et à mesure de l'évolution de la simulation, de nouvelles technologies de l'information deviennent accessibles aux équipes : PGI, tableaux de bord, outils d'intelligence artificielle et outils de communication organisationnelle. Les étudiants devront mobiliser ces technologies pour améliorer l'efficience de leurs processus d'affaires ainsi que développer leur compétence analytique. La simulation crée ainsi un cadre pour discuter des concepts et des défis liés à l'implantation et à l'utilisation efficace des technologies en organisation, ainsi que du rôle des gestionnaires dans la transformation des organisations basées sur ces technologies.Thèmes couverts
Le rôle des gestionnaires dans l'implantation et l'utilisation efficace des technologies en organisation.
Les activités sans valeur ajoutée et l'intégration des processus et des données.
La transformation des processus et l'excellence opérationnelle.
La transformation du rôle des utilisateurs la formation des utilisateurs et la résistance aux changements.
L'avantage compétitif de l'intelligence d'affaires et le développement de compétences analytiques au sein de l'organisation.
L'impact de l'IA et la robotisation des processus.Voir la page web du coursRemarques importantesCours en anglais : TECH 50703A
Cours mutuellement exclusif(s) : TECH 50701(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours TECH 50701(A).
Dates limites de dépôt des demandes d’admission
MBA 1 an
Programme débutant uniquement en septembre
Dates limites :
- Ronde 1 : au plus tard le 15 novembre
- Ronde 2 : au plus tard le 15 janvier
- Ronde 3 : au plus tard le 15 mars
- Ronde 4 : au plus tard le 15 mai
Candidate ou candidat de l’international : déposez votre demande au plus tard à la ronde 3, afin d'avoir le temps d'effectuer vos démarches d'immigration.
MBA 2 ans
Programme débutant en septembre
Dates limites :
- Ronde 1 : au plus tard le 15 mars
- Ronde 2 : au plus tard le 15 mai
Programme débutant en janvier
Dates limites :
- Ronde 1 : au plus tard 15 juin
- Ronde 2 : au plus tard 15 octobre
Vous recevrez une réponse environ 1 mois après la date limite de la ronde à laquelle vous avez déposé votre demande.
Conditions et pièces requises
Diplôme requis
Vous devez être titulaire d’un grade de 1er cycle d'au moins 90 crédits ou d'un diplôme jugé équivalent par la direction du programme.
Expérience de travail exigée
Vous devez posséder au moins 3 ans d’expérience professionnelle à temps plein au moment de commencer le programme (stages non compris).
Test d'admission
En plus d'avoir le diplôme requis et l'expérience de travail exigée, vous devez passer l'un des tests suivants :
En français
Vous avez le niveau requis en français (intermédiaire-avancé) si vous répondez à l’un des critères qui attestent que vous êtes francophone en raison de votre scolarité.
Autrement, mba [at] hec.ca (écrivez-nous) afin que nous vérifiions si votre scolarité et expérience de travail sont suffisantes pour que vous ayez le niveau requis.
En anglais
Bon nombre de lectures et de documents de référence sont en anglais. Il est donc fortement recommandé de maîtriser cette langue.
Pièces requises pour l'admission
Vous aurez des documents à fournir dans le cadre du processus d'admission.
La capacité d’accueil de certains programmes à HEC Montréal est limitée, l'École ne s'engage pas à accepter tous les candidats admissibles.
Estimation des frais de scolarité
Les montants indiqués ci-dessous sont approximatifs. Pour connaître les montants détaillés par crédits, consultez le tableau des frais pour le MBA temps partiel (PDF, 105 ko) ou le MBA temps plein (PDF, 105 ko). Les frais d’assurance, de matériels scolaires, d’hébergement ou autres ne sont pas inclus.
Chaque trimestre, vous recevrez une facture avec le montant exact que vous devrez payer selon le nombre de crédits inscrits.
Vous payez le tarif québécois si vous êtes résidente ou résident du Québec selon certains critères tels que la possession d’un certificat de naissance du Québec ou d’un certificat de sélection du Québec.
Cout du programme complet de 54 crédits
- MBA temps plein : 10 300 $
- MBA temps partiel : 10 500 $
Vérifiez si vous répondez à l’un des critères de résidence du Québec.
Vous payez le tarif canadien si vous êtes citoyenne ou citoyen de naissance ou naturalisé, autochtone, ou bien résidente ou résident permanent du Canada.
Cout du programme complet de 54 crédits
- MBA temps plein (en français) : 21 800 $
- MBA temps plein (en anglais) : 27 500 $
- MBA temps partiel : 22 000 $
Vérifiez si vous pouvez bénéficier d’une exemption et payer le tarif québécois.
Une entente intergouvernementale vous permet de bénéficier d’une exemption et de payer le tarif québécois plutôt que le tarif international.
Cout du programme complet de 54 crédits
- MBA temps plein : 10 300 $
- MBA temps partiel : 10 500 $
Vérifiez les conditions à respecter pour bénéficier de l’exemption.
Vous payez le tarif international si vous provenez de l’extérieur du Canada et qu’aucune exemption ne s’applique à votre situation.
Cout du programme complet de 54 crédits
- MBA temps plein : 64 000 $
- MBA temps partiel : 64 200 $
Vérifiez si vous pouvez bénéficier d’une exemption et payer le tarif québécois ou canadien
Afin que le bon tarif soit appliqué, vous pourriez avoir des pièces à fournir pour prouver votre statut légal à la suite de votre admission.
Bourses d'études
Notre nouveau programme généreux de bourses d'admission offre jusqu'à 15 000 $ aux personnes de l’international qui ne bénéficient pas d’une exemption.
Ces bourses sont attribuées sur le critère d'excellence du dossier d'admission. Aucune autre demande supplémentaire n'est nécessaire.
- Bourses d’excellence
- Bourses au besoin
- Bourses à l’international
- Autres types de bourses de personnes donatrices
Les bourses sont offertes aux étudiantes et étudiants par HEC Montréal et ses donatrices et donateurs, organismes subventionnaires, entreprises privées, associations professionnelles, fondations et personnes diplômées de l'Association des diplômés de HEC Montréal.
Les résidentes et résidents sont admissibles aux programmes d'aide financière aux études du gouvernement du Québec.